Дементьева Ольга Ивановна
Игра «Листочки большой и маленький» для детей раннего возраста
Цель: учим понятия «большой – маленький».
• Для игры понадобятся листочки – большие и маленькие.
• Можно использовать настоящие осенние листья или вырезать листочки из бумаги.
• Цель игры: Складываем большие листики в большую коробочку, а маленькие – в маленькую.
• Чтобы малыш успешней справился с выполнением задания, важно провести «ритуал знакомства» c заданием.
Например:
Публикация «Игра „Листочки большой и маленький“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
1. Рассмотрите с ребенком большой листочек. Скажите «вот большой листик». Слово «большой» выделите соответствующим голосом. «Давай покажем, какой этот листочек «большой», вот такой большой» - расставляем широко руки в сторону, показывая знак «большой», побуждаем ребенка повторить за вами этот жест (если он затрудняется – разводим его руки в стороны сами).
2. Берем маленький листочек. «А этот листочек «маленький» (произносим слово «маленький» «тоненьким» голосом.) Давай покажем, какой этот листочек «маленький» (сводим руки близко друг к другу, показывая знак «маленький размер», побуждаем ребенка повторить за вами этот жест, помогаем ему это сделать, если он сам затрудняется).
Эта предварительная работа – выделения слов «большой» и «маленький» особым голосом, показывание ручками размеров «большой», «маленький» - очень важна. С ее помощью ребенок лучше поймет смысл задания и ему легче будет его выполнить.
3. После того, как с понятием «большой – маленький листик» вы поработали, можно переходить к выполнению задания. Покажите малышу, что большие листики надо складывать в большую коробочку, а маленькие в маленькую. Попросите его разложить все листочки по коробочкам правильно.
