Елена Шкарбан
Игра из остатков линолеума на развитие звукового анализа «Звуковая пицца»
Дидактическая игра по развитию звукового анализа и синтеза
из остатков линолеума «Звуковая пицца»
Цель:
развитие звукового анализа и синтеза, автоматизация поставленных звуков
Материал:
остатки линолеума, подбор картинок на начальные звуки: К-О-Н-Ф-Е-Т-К-А и К-А-Р-Т-И-Н-К-А
Публикация «Игра из остатков линолеума на развитие звукового анализа „Звуковая пицца“» размещена в разделах
- Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
- Игры для детей
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Пицца
- Повар, продукты, еда. Игры, дидактические пособия
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2013
Описание игры:
Учитель сообщает, что поступило 2 заказа на доставку пиццы. Но чтобы они дошли до заказчиков, надо правильно выложить кусочки, на которых приклеены картинки. Далее учитель предлагает разобрать кусочки пиццы на 2 кучки, одна – с пометкой «галочка», другая – со значком «снежинка». Затем учитель загадывает загадку про детские сладости, или просто подводит ребенка к загаданному слову: КОНФЕТКА и просит разобрать слово по звуковому составу. Ищем картинку, первый звук которой начинается со звука [К], затем ищем [О], и т. д. После того, как кусочки составлены, учитель предлагает посмотреть, правильно ли сложена (доставлена) пицца. Для этого ребенок поочередно переворачивает каждый кусочек, в итоге должен получиться рисунок на линолеуме. Хвалим ребенка за хорошую доставку пиццы и в качестве вознаграждения угощаем конфеткой. Аналогично поступаем со второй пиццей. В качестве награды дарим картинку-раскраску. Дополнительно можно использовать в игре математические действия: сколько кусочков пиццы, а если один кусочек съели, сколько останется? и т. д.
Елена Шкарбан | Все публикации
