 | Валентина Шилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: получить свидетельство о публикации в СМИ учителю для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Открытые занятия. Конспекты
|
«По страницам сказок» Задачи: • Воспитывать умения работать в команде. • Формировать представление поддержке, выручке. • Закреплять умение работать по опорным схемам. • Закреплять знания о произведениях художественной литературы. Подготовка к занятию:... |
|
Награды победы. В годы Великой Отечественной войны людям, отличившимся в бою, командование вручало награды – ордена и медали. Ордена и медали могли быть вручены за то, что боец, находясь в загоревшемся танке, продолжал выполнять боевую задачу; захватил в плен... |
|
Цель: 1) формировать представления о понятиях высокий – низкий; 2) закрепить знания геометрических фигур, счета до 5, основных цветов. Программное содержание: Образовательные задачи: -закрепить умение считать до 5; -закрепить знания о геометрических фигурах;... |
Открытые занятия. Конспекты
|
Цель: развивать творческую исследовательскую активность дошкольников в процессе детского экспериментирования. Коррекционные задачи: o Пробуждать познавательный интерес к окружающему; o Совершенствовать умение ориентироваться в большом пространстве; o Развивать... |
 |
|
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество», «Музыка», «Здоровье». Цель: закрепить знания, умения, навыки по комплексу ранее изученных танцевальных движений и танцевальных номеров. Задачи: Образовательные задачи:... |
|
Тема: «Большой маленький. Один, много, ни одного. Группировка по цвету. Цель: Учить детей объединять одинаковые ( по цвету, величине) предметы в предметные множества по словесному заданию. Продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопросы... |
|
Открытое занятие по опытно – экспериментальной деятельности Тема: «Воздух» «Как мы Незнайку учили» Программные задачи: - познакомить детей со свойствами воздуха ( прозрачность, заполняет все пространство, может двигать предметы, находится везде, его ролью в жизни... |
|
Цель занятия: реализация новых форм взаимодействия в системе «взрослый-ребенок», направленных на полноценное развитие и адаптацию детей раннего возраста к условиям детских образовательных учреждений. Задачи: 1. Научить целенаправленным действиям с предметами и... |
|
Цели: Обобщение и систематизация знаний о лесе. Развитие монологической речи и умения свободно использовать усвоенную информацию. Воспитание бережного отношения к природе и положительного интереса к изучаемому материалу. Оборудование: панно, книги, плакаты,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
