Елена Семушева
Хобби и увлечения родителей в рамках реализации КОП
Одним из психолого-педагогических условий реализации образовательной программы, отраженным во ФГОС ДО, является «Поддержка родителей в воспитании детей, охране и укрепления их здоровья, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность». Как это сделать? В 2014-2015 гг. наш детский сад был участником городской рабочей группы в рамках муниципальной модели дошкольного образования по теме:
«Новые формы работы с родителями в ДОУ».
Публикация «Хобби и увлечения родителей в рамках реализации КОП» размещена в разделах
Мы определили принципы взаимодействия с родителями. Для родителей важно предоставить возможность определить время своего участия в жизни ДОУ и места. Кроме этого, им необходимо предоставить возможность выбрать партнера деятельности – будут ли это дети или взрослые (педагоги ДОУ или другие родители). Ну и конечно же необходимо поддержать субъектную позицию родителя.
Краткосрочные образовательные практики уже вошли в образовательный процесс. Но ведь и родители могут стать носителями интереснейших идей,поэтому мы определили круг родителей, готовых поделиться своими хобби с детьми. Устроили ярмарку предложений, на которой родители предлагали обучить детей разным умениям, а дети делали выбор интересного дела, которым бы хотели заняться.
