 | Ирина Александровна Ткачёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Уважаемые коллеги! Хочу представить на ваш суд мою первую презентацию - «Дома бывают разные». Тема была выбрана мной не случайно. Одно из комплексных занятий в старшей группе по программе «От рождения до школы» под редакцией Вераксы посвящено знакомству детей с... |
|
Марашова Р. М. Учитель – логопед Iкв. категории МБ ДОУ «Детский сад №37 «Сказка»» г. Альметьевск, 2013 Введение С рождения ребенка окружает множество звуков: речь людей, музыка, шелест листьев, щебетание птиц. Но из всех звуков воспринимаемых ухом ребенка,... |
 |
Старшая группа.
 |
|
КОНСПЕКТ занятия по развитию речи в старшей группе. ТЕМА: «Золотая осень» Выполнила: Васина Анюта Васильевна воспитатель Сургут, 2013 год Тип занятия: комплексное Вид занятия: познавательное Цель: Закрепить знания детей об осенних явлениях в природе. Задачи: 1.... |
|
Задачи: Развивать творческие способности детей средствами театрального искусства. Создать условия для развития творческой активности детей, участвующих в театрализованной деятельности, а также поэтапного освоения детьми различных видов творчества. Сентябрь.... |
|
Автор: Власова Елена Владимировна. Цель: Формирование безопасного поведения и прививание знаний о правилах безопасного поведения и навыков охраны своей жизни. Задачи: Предостерегать от несчастных случаев в быту и на улице. Развивать связную речь, умение логически... |
|
Программное содержание образовательной деятельности: «Художественное творчество» - Продолжать знакомить детей с народными дымковскими игрушками, воспитывая эстетическое отношение к предметам. - Помочь детям замечать и выделять основные средства выразительности... |
|
Одной из выраженных особенностей речи детей с ОНР является более значительное, чем в норме, расхождение в объеме пассивного и активного словаря. И, как известно, формирование лексического запаса имеет большое значение для развития познавательной деятельности... |
|
Задачи: 1. Закреплять умения детей классифицировать разные виды транспорта ( воздушный, наземный, водный, железнодорожный) ;Знать профессии человека управляющего данным видом транспорта( водитель, пилот, машинист и т. д) Закреплять знания детей о частях транспорта,... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий утренника в средней группе «Новогодний переполох»
2 февраля 2025 в 15:58
Фотоотчет 27 января — день снятия блокады Ленинграда
2 февраля 2025 в 15:56
Сценарий интегрированного мероприятия в подготовительной к...
2 февраля 2025 в 15:56
«Как сберечь свое здоровье?» Конспект интегрированного...
2 февраля 2025 в 15:52
Консультация для родителей «Дорога не терпит шалости —...
2 февраля 2025 в 15:50
МААМ в соцсетях
   |
