 | Татьяна Гапоненкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по сюжету русской народной сказки «Три медведя» для детей от 4 до 5 лет. Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, социализация, безопасность. Задачи. 1.... |
|
Уважаемые редакторы сайта! На вашем сайте много интересной и нужной информации для воспитателей ДОУ. Я частый гость вашего сайта и пользуюсь вашими материалами. В свою очередь хотела бы поделиться своим опытом работы. Я предлагаю конспект открытого интегрированного... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе на тему «Путешествие в Волшебную страну» Программные задачи: Образовательные: 1. Учить сравнивать три предмета по ширине, раскладывать их в убывающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: широкий, уже,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
«Миски для щенков» Программное содержание: Продолжать формировать логическое мышление. Учить выяснять, в какой из групп предметов больше, меньше, поровну. Продолжать активизировать в речи слова: больше, меньше, поровну. Материал и оборудование: 7 щенков, 7 мисок,... |
|
Цель: Научить детей устанавливать взаимно - однозначное соответствие. Воспитатель: -Ребята к нам обратились с просьбой повара. Им надо помочь посчитать посуду на кухне . Они никак не могут понять чего больше у них чашек или тарелок? - Поможем мы с вами нашим... |
|
Программное содержание: Образовательные: 1. продолжать учить считать до трёх, находить недостающую фигуру; 2. сравнивать одну группу предметов с другой, различать равенство; 3. закреплять умение правильно называть цвета и геометрические фигуры; 4. учить детей... |
|
Цель Учить детей находить много предметов и один предмет в специально подготовленной обстановке; называть эти количества предметов, согласовывать числительное один с существительными, упражнять в употреблении слов много, один, по одному, ни одного. Задачи 1.... |
|
Современные требования к развивающему обучению в период дошкольного детства диктуют необходимость создания новых форм игровой деятельности, при которых сохранялись и синтезировались бы элементы познавательного, учебного и игрового общения. Одна из таких форм условно... |
|
Ребята, напомните мне какое сейчас время года? Да сегодня последний день осени, а завтра уже наступит зима. Сейчас мы с вами будем вспоминать все, что мы узнали на математике этой осенью. Посмотрите у вас в коробочках лежат геометрические фигуры, достаньте и... |
|
ЗАДАЧИ : закрепить у детей навык ориентировки на листе бумаги; закрепить счет в пределах 20; продолжать учить детей решать простые арифметические задачи на наглядной основе, записывать решение; продолжать учить измерять с помощью линейки, записывать результаты;... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционные техники рисования в ДОУ
24 июля 2024 в 19:09
Фотоотчет «Игра в жизни маленьких детей»
24 июля 2024 в 19:06
Консультация «Особенности развития детей 4–5 лет»
24 июля 2024 в 18:44
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе с...
24 июля 2024 в 18:27
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе
24 июля 2024 в 18:18
МААМ в соцсетях
  |
