Наталья Черникова
Фотоотчёт «Работа в лаборатории на летнем участке»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие познавательной активности детей младшего дошкольного возраста посредством экспериментирования с песком и водой
Лаборатория для исследования свойств песка и воды действовала под открытым небом на нашем участке всё лето.
Дети имели возможность экспериментировать, играть с песком и водой в совместной деятельности с воспитателем, а также самостоятельно.
Темочки:
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Опыты и эксперименты в летний период
- Оформление детских садов
- Фотоотчеты
- Темочки
Благодаря непосредственному контакту детей с песком, водой, проведённым опытам, удалось расширить представления детей о свойствах песка и воды. В ходе экспериментальной деятельности дети учились наблюдать, сравнивать, отвечать на вопросы, делать простейшие выводы.
Сначала пытались сделать из сухого песка куличики. Не получилось.
Стали думать, как же всё-таки слепить куличи. Решили песок полить.
В результате из сырого песка получился аккуратный кулич.
А что же можно делать с сухим песком? Оказывается, его легко просеять сквозь сито. Его приятно трогать руками, пересыпать. Песок является
податливым материалом, обладает успокаивающим действием.
А можно ли по цвету определить, какой перед нами песок? Оказывается, сухой песок светлый, а сырой - тёмный.
Свойства воды также попытались определить путём экспериментирования. Текучесть воды выявили путём наливания воды из разных ёмкостей через воронки в таз.
Вот было интересно наблюдать, как она стекает по шлангам, как наполняется таз водой.
Обратили внимание на цвет воды и пришли к выводу, что вода прозрачная, без запаха.
Благодаря играм и экспериментальной деятельности работа в лаборатории была интересной и познавательной.
Наталья Черникова | Все публикации
