Людмила Давидян
Дидактические игры на прогулке с детьми средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Фотоотчёт «Первые шаги в стране «Головоломки» с детьми средней группы».
Подготовила Давидян Л. Г.
Мы делаем только первые шаги в стране «Головоломки», и нам это очень нравиться. Сейчас лето, июль и мы практически всё время проводим на воздухе.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Прогулка. Игры на прогулке
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2021
На прогулке мы используем дидактические игры с использованием счётных палочек, геометрических фигур и пластиковых крышечек.
Мы стремимся к поставленной цели : формирование логического мышления,памяти, сообразительности, смекалки.
В процессе игр учим решать логические задачи при построении и преобразовании геометрических фигур и изображений предметов; развиваем логическое мышление, мелкую моторику рук, формируем интерес к решению логических задач, на основе положительных эмоций от своих достижений.
Дидактические игры со счетными палочками
Начав знакомство со счётными палочками с простого выкладывания геометрических фигур по образцу воспитателя.
Затем продолжили по образцу воспитателя выкладывать изображение предметов. Для создания хорошего настроения в процессе игр мы можем спеть песенку, прочитать потешку, загадать загадку и т. д. Со временем во время игр дети стали от радости напевать.
Предлагаем выложить изображение по замыслу: - закройте глазки и придумайте изображение предмета.
Дидактические игры с геометрическими фигурами.
Начинаем с простого: выкладывание геометрических фигур первый ряд слева на право…Второй ряд ниже….Тем самым закрепляя знание геометрических фигур, учим ориентироваться в пространстве.
Затем предлагаем покататься на тележке. А ещё интереснее покататься на поезде и привести деткам подарки и целую гору песочка. Выкладывая поезд напеваем песенку "Паровоз".
Дидактические игры с пластиковыми крышечками.
Если в начале игры мы выкладываем коврик полосатый по цветам, то дальше предлагаю взять 1 оранжевую крышечку и 5 красных. Вопрос к детям: - Что можно выложить из этих крышечек? (Цветок)
-А чего не хватает цветку? (Стебелька и листьев)
И у каждого получился свой цветок!
. и как же не выложить картинку по желанию!
Вот так мы играем! Детворе это по вкусу! Мы не хватаем звёзды с неба – мы делаем первые уверенные шаги! У нас ещё всё в переди!
До новых встреч в стране «Головоломки»!!
