Фотоотчёт об ООД «Посадка лука» с детьми младшей группы (9 фото)

Людмила Давидян
Фотоотчёт об ООД «Посадка лука» с детьми младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Фотоотчёт ООД «Посадка лука» с детьми младшей группы.

Провела Давидян Л. Г.

Цель: Познакомить детей с пользой лука, посадить лук на зелень.

Задачи:

- Учить сажать лук;

- Знакомить детей с пользой лука, со строением лука, условиями необходимыми для его роста;

- Закрепить знания цвета, формы предметов;

- Воспитывать трудолюбие, любознательность.

- Пополнить словарь детей словами: вершок, корешок, репчатый лук, почва, росток.

Публикация «Фотоотчёт об ООД „Посадка лука“ с детьми младшей группы» размещена в разделах

• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» сентябрь 2021

Оборудование: Ведёрко с землёй, ведёрко с песком; клеёнка, для экспериментальной работы, на стол; совочки, лейки с водой; горшочки для посадки лука; репчатый лук.

Ход ООД:

В этом году зима у нас без снега, радуемся каждой снежинки и продолжаем укреплять здоровье детей. Лук самый богатый витаминами овощ, и в репчатом луке и его зелёных листьях.

Мы с детьми обсудили значение лука в жизни человека:

Лук – доктор (лечит от гриппа, простуды, насморка….).

«От болезней и недуг – помогает доктор Лук!»

Лук - вкусная еда (каждая хозяйка каждый день использует лук, при приготовлении еды супов, салатов). Не даром, гласит народная пословица

«Лук в пищу добавляй, здоровье укрепляй».

Лук – косметолог (для хорошего роста и укрепления волос, рекомендуют отвар из луковой шелухи; сок лука - заживляет раны).

Поэтому Зимой надо есть зелёный лук и сегодня мы будем сажать, как говорят «Лук на перо», или «Лук на зелень».

Чтобы лук мог расти, был вкусным его надо посадить в почву (землю). Посмотрите, вот в ведёрке земля.

Рассмотрели почву. Лук любит лёгкую почву, и поэтому мы добавим к приготовленной земле песок. Хорошо перемешаем землю с песком и делаем бороздки, для посадки луковиц лука.

Дети, где наш лучок? Вот он! Каждый возьмите себе по луковице. Рассматриваем луковицу. Беседу сопровождаю показом и повтором с детьми новых слов и выражений.

- Какой формы луковица? Давайте покатаем её в ладошках. Правильно – круглая, овальная.

- Какого цвета луковицы у вас?Правильно, луковицы лука бывают разного цвета:желтые, белые, красные.

- Какая она на ощупь? Сожмите её руками. Да твёрдая

Это самая ценная (главная) часть растения, она похожа на репку, поэтому её называют репчатый лук.

- Повторите, дети.

А как же надо сажать лук?

У луковицы как и у всех овощей есть вершки и корешки. Вершок – верхняя часть луковицы, отсюда будет расти зелёный лучок.

А вот нижняя часть – здесь будут расти корни, и питать луковицу водичкой.

Значит, сажать луковицу нужно в землю корнями.

Дети, покажите, какой стороной вы будете сажать свою луковицу. Как она называется?

Надо опустить луковицу лука в землю и слегка придавить.

Посадки надо обязательно полить, чтобы лук рос, был сочным и вкусным.

. И вдруг головка чеснока оказалась на столе.

Мы и чеснок посадили!

Обсудив, чем зубчики чеснока отличаются от репчатого лука, и что общего. Нашли вершки и корешки чесночных зубчиков.

Насыпали земли в ведёрко и посадили и полили!

Поставили ящички с посадками в светлое, тёплое, доступное для детей место. У нас это подоконник.

Молодцы мои малыши! Давайте поиграем в игру «Вершки – корешки».

Далее, желающие, раскрасили рисунок репчатого лука.

Ухаживая за посадками, наблюдали за ростом зелени – зарисовывали изменения, играли в дидактические игры «Лучок растёт», «Съедобное – не съедобное», «Овощи – фрукты», «Вредная – полезная еда».

Вот какой у нас урожай вырос среди зимы!

Вот как мы с малышами укрепляем здоровье!

Спасибо за внимание!

Будьте здоровы и не болейте!