Нина Минченко
Фотоотчёт об опытно экспериментальной деятельности «Как сажали мы лучок»
Задачи:
Формировать основы исследовательской деятельности в процессе посадки лука.
Формировать у детей простейшие трудовые умения (посадить луковицу донцем вниз).
Познакомить детей с внешними особенностями луковицы (круглая, гладкая, покрыта шелухой).
Формировать знания о потребностях растений в воде и свете.
Развивать речь ребенка: корень, лук, посадили, растет, поливает, лейка
Воспитывать желание ухаживать за растениями, закрепить умение правильно отображать наблюдения в рисунке.
Публикация «Фотоотчёт об опытно экспериментальной деятельности „Как сажали мы лучок“» размещена в разделах
Оборудование: ящик с ячейками для посадки лука, лейка с водой, лук, клеёнка, салфетка, фартуки.
Готовим необходимое, для выполнения задания.
1. Застилаем стол клеенкой
2. Воспитатель заранее обрезает «макушки у луковиц» (для быстрого появления пера лука)
3. Дети надевают фартуки.
4. Рассматриваем луковицы. Луковица круглая. Вверху будут расти зеленые ростки. Нижняя часть «донышко», оно более плотное - это низ.
5. Наливаем в банку воду из лейки.
Ребята все по очереди аккуратно наливали водичку из лейки в ящичек.
6. Правильно сажаем луковицы. Молодцы никто не ошибся. Сделали все правильно!
7. Каждый день нужно доливать воду.
