Фотоотчёт о рисовании ладошкой в средней коррекционной группе «Аквариумная рыбка» (11 фото)

Лариса Семёнова
Фотоотчёт о рисовании ладошкой в средней коррекционной группе «Аквариумная рыбка»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: расширение представлений об изобразительном искусстве и обитателях водоёмов.

Задачи:

• создать условия для экспериментирования при рисовании отпечатком ладошки;

• учить создавать выразительные образы рыбок с помощью волнистых, прямых, изогнутых, пунктирных линий… (чешуя, водоросли, плавники, хвост);

• развивать восприятие чувства формы и ритма;

• учить строить изображение в зависимости от композиционной основы;

Публикация «Фотоотчёт о рисовании ладошкой в средней коррекционной группе „Аквариумная рыбка“» размещена в разделах

• Аквариум
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Рисование. Все материалы
• Рыбки. Рисование
• Рыбы и рыбки
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2022

• учить детей создавать красивую композицию в приложении к творческой задаче;

• развивать мелкую моторику, согласованность в движениях рук и глаз;

• развивать умелое владение кистью и красками;

• расширять и активизировать словарь по теме «Рыбы»;

• воспитывать интерес к обитателям водоёмов.

В рамках тематической недели «Рыбы» мы с детьми говорили об этих удивительных созданиях. Закрепили знания о рыбах и условиях её жизни в аквариуме. Читали произведения, отгадывали загадки, играли в подвижные, настольные и дидактические игры. И, конечно, уделили место творчеству – создали работы с использованием отпечатка ладошки «Аквариумная рыбка».

Дети с помощью гуаши на предварительно затонированном листе бумаги форма А4 (условный аквариум) отпечатком ладони изобразили тело рыбы.

Далее дети начали украшать свою рыбку, подбирая ей красивый наряд чешуи, дорисовывая плавники, глаза, рот.

Дорисовали в аквариуме камешки, водоросли, ракушки.

Цветовую гамму дети подбирали самостоятельно.

Ребята выполняли работу не торопясь, стараясь как можно аккуратнее воплотить свой замысел.

Работа доставила детям большое удовольствие.

Каждая рыбка получилась очень красивой и оригинальной.

Аквариум, аквариум!

Кусочек дна морского!

Аквариум, аквариум!

Я не видал такого:

Здесь рыбки золотые

Резвятся в глубине,

Желания простые

Рождаются во мне:

Хотел бы я, как рыбки,

И плавать и нырять,

И быть таким же гибким,

И хвостиком вилять! (Т. Второва)