Татьяна Безменова
Фотоотчёт о реализации творческо-познавательного проекта «Путешествие по страницам книг Сергея Михалкова»
▼ Скачать + Заказать документы
13 марта исполнилось 110 лет со дня рождения Сергея Михалкова. Наверное, нет ни одного человека, который не знал бы его стихотворений. Практически все детские произведения Сергея Михалкова, начиная с 30-х гг. XX века, включены в программы школьного и дошкольного образования, в книги для чтения, буквари и хрестоматии. Дети с огромным удовольствием разучивают наизусть его стихи и песни не один десяток лет. Михалков всегда писал о главном – дружбе, доброте, уважительном отношении к труду, о любви к жизни, человеку, миру, Родине.
Темочки:
Пройти мимо такой даты мы с ребятами, конечно, не могли.
В нашем детском саду прошёл краткосрочный творческо-познавательный проект «Путешествие по страницам книг Сергея Михалкова».
В ходе проекта была оформлена выставка в уголке книг, ребята с интересом рассматривали иллюстрации к книгам, вспоминали знакомые произведения. В уголке были выставлены не только книги знаменитого поэта, но и его фотопортрет, фотографии на которых изображён Сергей Владимирович Михалков в окружении детей. Такие фото дают детям возможность убедиться в том, насколько поэт был популярен и любим детьми.
Конечно, для того, чтобы лучше узнать автора, нужно познакомиться не только с его произведениями, но и узнать его биографию, познакомиться с жизнью поэта. Для этого ребята посмотрели презентацию «Любимый Михалков».
Сергей Михалков автор множества стихов, и проект невозможен без чтения его произведений, поэтому мы с ребятами прочитали множество его книг, учили стихи наизусть. Для того, чтобы понять, как правильно, красиво читать стихи, мы с ребятами прослушали несколько произведений Михалкова в прочтении знаменитых актёров.
Многие стихи очень понравились ребятам, поэтому мы решили попробовать их обыграть.
Сначала обыграли стихотворение «Как старик корову продавал». Предварительно посмотрели старый, ещё советский мультик. На мой взгляд, он очень талантливый, и, как нельзя лучше, передаёт весь колорит и смысл этого стихотворения. После просмотра распределили роли, но сначала досконально вспомнили и обсудили всех героев: старика, парнишку, который помог старику. Продумали, как должны выглядеть покупатели коровы, что должны делать: осмотреть корову, узнать, сколько она молока дает. И конечно не забыли о том, что действие происходит на рынке, поэтому появились продавщицы платков.
Ещё одно стихотворение очень понравилось ребятам «Про девочку, которая плохо кушала». Мы с ребятами накрыли стол, нашли всякие кукольные, игрушечные вкусности, потом распределили роли. Наша Катя прекрасно справилась с ролью, да и Ангелина с Соней в роли мамы и бабушки тоже замечательно играли, так убедительно уговаривали скушать хоть кусочек. Но Катя, прям как в стихотворении - упрямо отворачивалась, и никак не хотела кушать.
А как же знаменитая песенка друзей? Включили телевизор, в интернете нашли то, что нужно, расставили стульчики, выбрали шофёра, и дружно поехали, подпевая героям из мультика.
Разучили мы с ребятами и пальчиковую гимнастику по стихотворению «Котята», вернее вспомнили, ведь эту считалочку мы уже давно знаем.
Сергей Михалков не только писал стихи, но и обрабатывал многие произведения. Знаменитая сказка "Три поросёнка", в обработке Михалкова, знакома всем нам с самого раннего детства. Ребята её рассказали и выложили на магнитной доске.
В нашей группе очень много пазлов, дети их очень любят, поэтому я решила, что ребята будут с удовольствием собирать пазлы по произведениям Сергея Михалкова, для этого распечатала картинки, заламинировала, разрезала – пазлы готовы. Собираем, вспоминаем героев.
Проект наш не только познавательный, но и творческий, значит рисуем. Постарались вспомнить всё, о чем читали, что учили наизусть, и изобразить в рисунках.
А ещё мы с ребятами сделали коллаж по произведениям Сергея Михалкова.
Наша Соня сделала фон.
Вероника и Наташа вырезали необходимые элементы. Они у нас лучше всех владеют ножницами.
А потом все вместе наклеили.
Вот что получилось.
Итогом проекта стал конкурс чтецов. Ребята выучили понравившиеся стихи и с выражением их прочитали. Каждый получил диплом знатока творчества Михалкова.
Проект наш завершился, думаю, что ребята много нового узнали о творчестве поэта, его жизни, а стихи навсегда останутся в их памяти.
