Хамитова Наталья
Фотоотчет занятия по рисованию с применением нетрадиционных методов (метод печати) «Первоцветы»
Цель: Вызвать у детей интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления об окружающей нас природе, желание охранять ее, расширять знания детей о весенних первоцветах, об их значении в нашей жизни. Развивать речь детей.
Развивать умения и навыки детей использовать в рисовании нетрадиционные техники.
Развивать чувство композиции и воображение.
Воспитывать уверенность, инициативность в опытном освоении новых художественных материалов и способов работы с ними.
Публикация «Фотоотчет занятия по рисованию с применением нетрадиционных методов (метод печати) „Первоцветы“» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
Предварительная работа: наблюдение весенних явлений в природе, рассматривание цветов, чтение стихотворений, художественной литературы, загадок.
Обогащение словаря: мать-и-мачеха, ландыш, медуница, подснежник, тюльпан, охраняемый, первоцветы, росток, стебель, корень, цветок, листья.
Первоцвет. Л. Вердане
Из-под груды сурового снега,
Из холодных глубин зимы,
К солнцу ясному, небу светлому
Вырывается часть весны.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Развивать речь детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2636570-1619234151.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Развивать умения и навыки детей использовать в рисовании](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2636570-1619234210.jpg)