Мария Балакирева
Фотоотчет о проведении фотоквеста «5 скворечников» для дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Завершая весенний проект для дошкольников "Птицы рядом с нами", мы организовали игровое мероприятие -ФотоКвест.
Вместе с воспитателем физической культуры М. С. Макаренко мы подготовили маршрут и составили игровые задания. Предварительно определив локацию для нашего квеста - парк "Сокольники" и объект - 5 домиков для птиц, которые были построены воспитанниками старших групп в рамках проекта. Скворечники определили название и содержание нашего квеста "5 скворечников".
Темочки:
- Перелетные птицы
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2024
ФотоКвест мы проводили в Телеграм канале нашего проекта.
Подготовка участников:
Скворечники стали объектами нашего ФотоКвеста - поэтому участники рассматривали и запоминали их.
Старались научиться складывать птичку из ладошек:
Видео: https://www.youtube.com/embed/n_CiPGfWIDgтренировались стоять в позе "Ласточки"
Видео: https://www.youtube.com/embed/QCTEVF2PygEУпр. записано для нас Марией Сергеевной (восп физической культуры)
Игровой маршрут состоит из 5 заданий
Время прохождения маршрута-(неделя) до Международного Дня Птиц (1.04)
1 задание
За малым розарием дуб раскидистый стоит,
а перед ним скворечник весит - "Дубовый"
Сфотографируй его как цветок на ладошке:
2 задание
По дороге вниз дальше иди.
Клуб шахматно-шашечный ищи.
Перед ним дороги пересеклись.
Вверх ветви двух берёз высоко поднялись.
Сфотографируй сложенные птичкой руки на фоне "Берёзового" скворечника.
3 задание
До конца тропинки беги,
Сад Сиреневый обойди.
По снежной тропинке немного пройди.
И обязательно направо взгляни:
"Зелёная ладошка"- скворечник с блестящей крышей сфотографируй, как драгоценность на пальчике.
4 задание
До красивого мостика дойди,
Встань на него и вдаль погляди.
Сфотографируй два скворечника "Розовый цвет" и "Золотая шишка" в одном кадре.
5 задание
Участника ФотоКвеста "5 скворечников" сфотографируйте на мосту в позе "Ласточка".
Фотографии участники пересылали своему педагогу группы :
