Наталья Иванова
Фотоотчет о познавательно-творческом проекте «Динозаврики» в семейной группе для воспитанниц старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Не знаю какие вопросы волнуют вас, уважаемые читатели моих публикаций, а меня с детства увлекает всё загадочное и неизведанное! Причем не сказки, а реальность! Правда, научную фантастику я все же люблю. Мысли о вымерших огромных существах под названием динозавры занимают место в моей голове по сей день. Видимо, по этой причине, я решила познакомить с ними своих воспитанниц.
Темочки:
- Динозавры. Все материалы про динозавров
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Проекты творческие
- Старшая группа
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2018
Термин «динозавр» ввёл в 1842 году английский биолог Ричард Оуэн для описания первых окаменелых останков ящеров, поражавших воображение учёных своими размерами. Во время проекта девочки увидели (в презентации) кости этих животных, хранящиеся в коллекциях музеев мира. Познакомились с произведениями поэтов, композиторов и певцов, запечатлевших в своем творчестве динозавров.
Творческую деятельность мы начали с изображения выживших "родственников" - обычных ящериц. С помощью пластилина украсили разноцветных нарисованных животных.
Как представляют динозавров современные художники, девочкам помогли понять пазлы LARSEN.
Подражая художникам-профессионалам, девочки раскрасили фигурки динозавров из папье-маше.
Заключительный этап проекта "Динозаврики" - создание композиции "Планета динозавров" (рисование гуашью с элементами аппликации).
Благодарю за внимание!
