Ольга Писковская
Фотоотчет «Литературный вечер для детей старшего дошкольного возраста, посвященный творчеству С. Я. Маршака»
▼ Скачать + Заказать документы
С детьми нашей группы снова встретилась библиотекарь Хохлова Мария Владимировна. Мы совместно с ней провели с детьми литературный вечер, посвящённый творчеству С. Я Маршака. Дети всегда с нетерпением ждут встреч с Марией Владимировной, потому что знают, что она принесёт новые интересные книги, покажет презентацию или интересный мультфильм, а вместе с ней к нам придут в гости и новые сказочные персонажи. Так и было, она принесла новую литературу по произведениям С. Я. Маршака. И ещё много интересного материала. Мария Владимировна исполняла роль ведущей. Очень интересно и красочно рассказала о жизни и творчестве знаменитого писателя, сопровождая свой рассказ показом презентации.
Темочки:
- Маршак С.Я. Знакомство с творчеством
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Старшая группа
- Фотоотчеты
- Чтение, детская литература
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2016
Совместно с воспитателями была рассказана история про рассеянного человека с улицы Бассейной. И как были все дети удивлены, когда раздался стук в дверь и на пороге появился настоящий Рассеянный с улицы Бассейной.
Рассеянный выглядел смешно и весело, потому что у него одежда застёгнута криво, не на те пуговицы, на руках носки, на голове сковорода.
Рассеянный выглядел удивлённо и всё время оглядывался и спрашивал:
Это что за остановка-
Бологое иль Поповка?
В итоге делает вывод, что это не его остановка и старается уйти. Дети говорят ему, что он попал куда надо, потому что он из книжки С. Я Маршака «Вот какой Рассеянный». Рассеянный не сдавался и говорил, что он из книжки «Мойдодыр». дети сказали Рассеянному, что он опять всё перепутал. Приглашаем его остаться с нами на нашем празднике.
Рассеянный говорит:
Останусь, так и быть!
Этот трамвай мне как раз подойдёт,
Может до нужной остановки довезёт!
Рассеянный садится в вагон с детьми. Проводится конкурс чтецов.
Читаются отрывки из стихотворений: «Где обедал воробей, «Усатый-полосатый», «Багаж», «Мяч».
Проводятся игры с мячом.
Ведущая говорит, что С. Я Маршак сочинял не только стихи, но ещё и загадки.
Проводится конкурс загадок.
Наши дети быстро отгадали все загадки. Ведущая говорит: «Теперь видно, что вы ничуть не рассеянные. Это очень хорошо! А даже если вы что-то потеряли, то это можно всегда найти. Вот в одной сказке «Об умном мышонке», мышонок нашёл выход как попасть домой, давайте, ребята, посмотрим сказку.
Ведущая благодарит детей за то, что дети рассказывали и показывали некоторые произведения С. Я Маршака. Обращают внимание на Рассеянного и спрашивает его: «А где же ты шапку оставил? Осматривается, да вот же она! А что это в ней лежит? Да это конфеты! Ребята, можно в шапке конфеты хранить? Правильно, нельзя, они очень быстро растают, поэтому давай поделимся с ребятами.
Рассеянный делится с детьми конфетами. Ребята получают угощение.
Фото на память! И конечно ждём новых встреч!
Спасибо за внимание!
