Евгения домникова
Фотоотчёт «Игры детей летом»
▼ Скачать + Заказать документы
Вся жизнь ребёнка связанна с игрой. Она наполняет жизнь ребёнка интересным содержанием, организует и регулирует его поведение. В игре дети черпают образцы для решения новых жизненных задач возникающих в познании, в труде, в творчестве. Поэтому при организации жизни детей в первую очередь я опираюсь на игру.
Среди многообразия игр, которые я использую в работе с детьми сюжетно-ролевая игра, дидактические, подвижные, игры-забавы, театрализованные игры, игра-труд и другие.
Темочки:
- Лето. ВСЕ материалы на летнюю тему
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» август 2016
Дети получают многообразную информацию отовсюду: из окружающей жизни, по телевидению, интернету, из книг, на занятиях. Ребята запоминают и усваивают большой объём сведений. Естественно всё это они стремятся перенести в игру.
Основным источником, питающим игру, являются уже имеющиеся у детей опыт и разнообразные знания об окружающем. Постепенно идёт обогащение игры на основе знаний полученных на занятиях, в обучающих играх, дидактических играх, в решении проблемных ситуаций.
В летнее время игры детей, в основном проходят на свежем воздухе. Для игр на участке,я совместно с родителями подготовила разнообразный выносной игровой материал, организовали игровую среду. Детям на прогулке некогда скучать, они постоянно заняты каким-либо делом.
Изучаем дорожные знаки.
Организуем пешеходный переход.
Отправляемся в поездку на пикник.
Восхищаемся красотой цветов.
Играем с камешками и мелкими игрушками.
Отдыхаем.
Радуемся лету.
Евгения домникова | Все публикации
