Ирина Белова
Сценарий физкультурного развлечения «Кружатся листочки»
Физкультурное развлечение «Кружатся листочки».
Описание: Динамичное, спортивное мероприятие для детей разновозрастной группы с интересной подборкой игр.
Цель: создание эмоционально – радостного, праздничного настроения у детей.
Задачи: предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях, формировать потребность в двигательной активности. Закреплять умение выполнять движения в соответствии с текстом, развивать ловкость, внимание.
Ход развлечения:
Звучит веселая музыка, дети входят в зал, становятся в полукруг.
Воспитатель: здравствуйте дети. Ребята, а вы любите играть?
Дети: Конечно.
Воспитатель: А где вам нравится играть больше всего?
Дети: на участке, на лугу, на полянке.
Воспитатель: тогда сегодня я приглашаю вас на лесную полянку. Согласны? Хотите?
Дети: да!
Упражнение «Идём в лес»
Шли по узенькой дорожке наши маленькие ножки,
Руки тоже помогали, все махали да махали.
Хлынул ливень, грянул гром. Мы на цыпочках идем.
Отряхнули руки, ноги, не устали мы с дороги.
Побежали наши ножки,
Побежали по дорожке,
И пока мы не устанем,
Мы бежать не перестанем
Как вести себя в лесу
Все ребята знают!
Друг за другом по тропинке
Весело шагают. /дети идут друг за другом/
Бегай, прыгай, приседай, /бегут друг за другом на носочках, останавливаются, выполняют прыжки и приседания/
Только чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь /подносят указательный палец к губам/
И кричать, и громко петь.
Ветки дуба не ломай,
И зверушек не пугай! /грозят пальчиком/.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво в лесу, разными красками разукрашена лесная полянка. А кто это так постарался, вы узнаете, отгадав загадку:
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
Дети: Осень.
Воспитатель: правильно, ребята, это осень, и сегодня я приглашаю вас погулять, поиграть, полюбоваться природой и узнать, что же нам принесла осень. Что вы видите на лесной полянке?
Дети: Деревья, цветы, кустики, травку, насекомых, камушки.
Игра: «Кто ползает, кто летает».
Сейчас я буду называть насекомых. Если я назову насекомое, которое ползает, то вы встаете на четвереньки и ползете в одну сторону. Если названное насекомое умеет летать, то вы встаете на ножки и взмахивая ручками-крылышками «летите» в другую сторону. (Воспитатель поочередно называет насекомых: гусеница, бабочка, муха, пчела, муравей и т. д., дети выполняют соответствующие движения).
Воспитатель: По тропинке мы пойдем и листочки соберем.
Посмотрите, сколько у нас под ногами листочков. Возьмите каждый себе листочек, поиграем с ними.
Малоподвижная игра «Мы – осенние листочки».
Дети – «листочки» выполняют движения в соответствии с текстом.
Мы – листочки, мы – листочки,
Мы – осенние листочки.
Стоя, руки вверху, покачиваются.
Мы на веточке сидели,
Присесть на корточки.
Ветер дунул – полетели.
Бег в разных направлениях.
Мы летали, мы летали,
А потом летать устали.
Перестал дуть ветерок –
Мы присели все в кружок.
Присесть на корточки.
Ветер снова вдруг подул,
И листочки быстро сдул.
Бег, медленно кружатся на месте.
Все листочки полетели
И на землю тихо сели.
Присесть на корточки.
Воспитатель: а еще осенью звери готовятся к зиме. Они готовят себе запасы на зиму. Давайте мы поможем белочке запастись орешками и шишками.
Эстафета «Шишки и грибочки для белочки».
Все шишки с грибочками рассыпались. Они перемешались. Как теперь мне их собрать, по корзинам разобрать? Помогите мне. Вот две корзинки, в это положите грибочки, а в это шишки.
Воспитатель: а еще осенью часто идут дожди, тучи закрывают солнышко, и дети не могут идти гулять. Давайте мы с вами поиграем.
Игра «Солнышко и тучка».
Показываю картинку «Солнышко»
- Если светит Солнышко, можно погулять,
Бегать, прыгать, весело плясать!
Дети под музыку выполняют движения по тексту.
Воспитатель показывает картину «Тучка»
- Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся мы в домики –
Гулять не пойдем!
Дети убегают в домики, игра повторяется.
Воспитатель: посмотрите, в руках у меня волшебные листочки, давайте с ними поиграем.
Игра «Цвета».
Красный листок – танцуют, желтый – стоят на месте, зеленый – бегают на носочках по поляне.
Воспитатель: Молодцы ребята, убедили, что вы самые ловкие, быстрые, смелые и любите заниматься физкультурой. А за это осень передал вам подарки (конфеты). И пора нам возвращаться обратно домой.
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке.
(Подскоки на правой ноге.)
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке.
(Подскоки на левой ноге.)
По тропинке побежим,
До лужайки добежим.
(Бег на месте.)
На лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем, как зайки.
(Прыжки на месте на обеих ногах.)
Стоп. Немного отдохнем.
И домой пешком пойдем.
(Ходьба на месте.)
Воспитатель: вот и пришли мы домой.
Вам понравилось сегодняшнее развлечение? Чем мы занимались, во что играли, кем были, что собирали и т. д. ?
