Анастасия Попова
Сценарий фестиваля народных игр Забайкалья
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий музыкально-спортивного праздника «Фестиваль игр народов Забайкалья».
Цель: Познакомить детей с играми народов, проживающих в Забайкалье.
Задачи: Формирование интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в Забайкалье.
Образовательные задачи:
• Обобщение и расширение знаний детей о красоте и разнообразии игр различных народов.
Публикация «Сценарий фестиваля народных игр Забайкалья» размещена в разделах
- Забайкальский край
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
• Объединение опыта и знаний детей для создания у них целостной картины многонациональности. Формировать умение видеть и понимать другого человека, проявлять уважение к культуре и обычаям других народностей.
• Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что происходит в родном крае.
• Учить осознавать свою индивидуальность, значимость для других людей, стимулировать положительное отношение к сверстникам.
• Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от национальной принадлежности.
Развивающие задачи:
• Развивать двигательные качества: скоростно-силовые, координацию, ловкость.
Средства: главная стена украшена по тематике праздника (флаг из триколора, в центре надпись «Фестиваль народов Забайкалья», по бокам люди в национальных костюмах, костюмы и атрибуты для танцев и игр, музыкальное сопровождение.
Способы: показ способа действий, рассказ, игра, пояснение, использование художественного слова.
Предварительная работа: первоначальное ознакомление с народными играми Забайкалья, разучивание стихов, чтение художественной литературы, проверка выученного репертуара и качества усвоения знаний, беседа о разнообразии народностей в Забайкалье, рассматривание иллюстраций.
Дети под народную мелодию входят в зал, строятся полукругом.
Ведущий:
Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
И девчонок, и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!
Наш праздник начинается,
Скучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,
В разные игры народов играть!
В некотором царстве в Забайкальском государстве жили-были народы разные. Любили песни петь, хороводы водить, танцевать, да в игры народные играть.
Есть таланты в Забайкалье - говорю уверенно:
Раз - народ, и два - народ!
Здесь не всё потеряно!
Дети садятся на стульчики.
Русский народный танец Кадриль» на степах
Какие вы все ладные да нарядные.
Катя-Катюшка
златовласая девчушка.
И Андрюша-молодец.
И Илюша-удалец!
Пришла в гости детвора,
Праздник открывать пора!
Цвет багула, рассвет над рекой,
Храм и улицы с детства знакомые,
И туман над рекой Ингодой –
Всей душою любимая Родина.
Все, что будет – зависит от нас,
Все, что было – храним мы с любовью,
Жить, любить, побеждать и мечтать
Будем мы в нашем крае суровом.
Забайкалье – мы дети твои,
Песня в сердце звучит – Забайкалье!
Пусть не гаснут зажженные в сердце огни,
Всех вокруг и всегда согревая.
Инструктор: У меня есть волшебный сундук, в котором хранятся народные игры. Хотите узнать какие там игры? Чтобы сундук открылся, надо сказать, волшебные слова.
Раз, два, три - сундук отворись!
Игра покажись.
Инструктор достает из сундука картинку «Золотые ворота», спрашивает, как называется эта игра.
Ай, люли, ай люли,
Наши руки мы сплели.
Мы их подняли повыше,
Получилась красота!
Получились не простые,
Золотые ворота!
Русская народная игра «Золотые ворота»
Если играющих меньше 20 человек, то выбираются двое игроков, которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота».
Если собралось много игроков, то выбираются 4 человека, которые встают в круг, берутся за руки и поднимают руки вверх, образуя «двойные ворота» с входом и выходом.
Остальные игроки встают цепочкой (берутся за руки или кладут руки на плечи друг к другу) и проходят под воротами.
Золотые ворота
Проходите господа
Первой мать пройдет
Всех детей проведет
Первый раз прощается
Второй раз запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас
На последних словах ворота резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные образуют новые «ворота».
Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.
Инструктор: очень интересная игра, давайте откроем волшебный сундук и посмотрим, какая же следующая игра нас ждет.
Раз, два, три - сундук отворись!
Игра покажись.
Инструктор достает из сундука картинку «Чиж», спрашивает, как называется эта игра.
Инструктор: еще одна русская народная игра.
Русская народная игра «Чиж»
Хороводная игра, которая формирует у детей навыки быстрого построения в пары. В игре принимают участие нечетное количество детей. Участники игры тройным притопом двигаются по кругу со словами:
По дубочку постучишь, вылетает сизый чиж.
У чижа, у чижика хохолочек рыженький.
Чижик по полю летал, правой ножкой все кивал.
На слова:
Чиж, чиж, не зевай, себе пару выбирай…
участники игры должны быстро перестроиться из круга в пары. Тот, кому пары не хватило, становится в круг. И игра продолжается снова. Обязательное условие для детей, становиться в пары с тем, с кем ты еще не стоял.
Инструктор:
Расступись, честной народ
Не пыли дорожка!
Добры молодцы и красны девицы, танцевать идут!
Казацкий танец «Ой при лужку, при лужке»
Инструктор: продолжаем, продолжаем, сундучок наш волшебный открываем.
Раз, два, три - сундук отворись!
Игра покажись.
Инструктор достает из сундука картинку «Оленята», спрашивает, как называется эта игра.
Эвенкийская народная игра «Важенка и Оленята»
На площадке нарисовано несколько кругов. В каждом из них находится «важенка» (мать-олениха) и двое «оленят». «Волк» сидит за сопкой (на другом конце площадки). На слова ведущего:
Бродит в тундре важенка,
С нею – оленята,
Объясняет каждому
Всё, что не понятно.
Топают по лужам
Оленята малые,
Терпеливо слушая
Наставленья мамины.
Играющие «оленята» свободно бегают по тундре, наклоняются, «едят» траву, «пьют» воду. На слова: «Волк идёт!» «оленята» и «важенки» убегают в свои домики (круги). Пойманного «оленёнка» «волк» уводит с собой.
Правила игры. Движения выполнять в соответствии с текстом. «Волк» начинает ловить только по сигналу и только вне домиков.
Ждет нас новая игра!
Скажем волшебные слова
Дети:
Раз, два, три - сундук отворись!
Игра покажись.
Инструктор достает из сундука картинку «Цветок Лён», спрашивает, как называется эта игра.
Белорусская народная игра «Ленок»
На полу расположены обручи на один-два меньше количества детей. Все становятся в круг, берутся за руки. Ведущий в кругу делает разные движения, все повторяют их. По команде «Сажай лен» игроки занимают гнезда, а кто не займет гнездо, считается «посаженным»: его сажают в гнездо до конца игры.
Дети под музыку садятся на стульчики
Инструктор:
Нам на месте не сидится,
Очень весело у нас.
«Белорусский» танец славный,
Спляшем для гостей сейчас!
Белорусский танец «Купалинка»
Инструктор:
Много игр на празднике нашем –
Играем, шутим, поем и пляшем.
В играх рот не разевай –
Смелость, ловкость проявляй!
Ждет нас новая игра!
Скажем волшебные слова
Дети:
Раз, два, три - сундук отворись!
Игра покажись.
Инструктор достает из сундука картинку «Цифру 5», спрашивает, как называется эта игра.
Татарская народная игра «Пять детей у Тимербая»
(Татарская народная игра «Тимербай» выполняется под татарскую музыку «Шома Бас»).
Играющие, взявшись за руки, делают круг. Выбирают водящего. Он встает в центре круга и выполняет движения, характерные для татарских танцев.
Дети идут по кругу под слова песни:
Пять детей у Тимербая,
Дружно, весело играют.
В речке быстрой искупались,
Нашалились, наплескались,
Хорошенечко отмылись
И красиво нарядились.
И ни есть, ни пить не стали,
В лес под вечер прибежали,
Друг на друга поглядели,
Сделали вот так!
Друг на друга поглядели,
Сделали вот так!
Водящий в центре выполняет татарские движения:
1) ноги вместе, руки согнуты в локтях, кисти чуть ниже плеч, смотрят в стороны от ребенка, носки ног двигаются вправо и влево, не отрывая пяток;
2) приседает, руки за спиной и вприсядку вокруг себя прыгает (если мальчик); кружится вокруг себя, согнув руки в локтях, как в движении 1 (если девочка).
С последними словами «вот так» водящий делает какое-нибудь движение, например приседание с подскоком вверх или что-либо другое. Все ребята в круге должны повторить его. Затем водящий выбирает одного из детей в круге (можно того, кто, по его мнению, лучше всех повторил движение). Выбранный ребенок и занимает место водящего в центре.
Игра повторяется.
Примечание: движения, которые уже показывали, повторять нельзя. Показанные движения надо выполнять точно. Можно использовать в игре различные предметы (мячи, косички, ленточки и т. д.).
Инструктор: У кого там скучный вид?
Снова музыка звучит.
Раз, два, три - сундук отворись!
Игра покажись.
Инструктор достает из сундука картинку «Картинку ручеек», спрашивает, как называется эта игра.
Поднимайся детвора,
Ждет вас семейская игра!
Семейская игра «Ручеек»
Играющие разбиваются на пары, и, взявшись за руки, выстраиваются друг за другом. Встав в две шеренги, пары поднимают руки и образуют коридор из «воротцев». Ведущий идёт через коридор, начиная с конца шеренги, оставшийся без пары продолжает игру.
Инструктор: Ребята, посмотрите сундук пустой, значит, во все игры мы поиграли.
Друзья, храните народные традиции, справляйте праздники, пойте русские песни, читайте сказки, играйте в народные игры. Старинные народные игры да забавы и веселые, и интересные, и не хуже современных потех. А мы с вами прощаемся – праздник наш завершается!
Общий танец «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»
Анастасия Попова | Все публикации
