 | людмила волкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Планирование. Планы работ
|
Сентябрь № Название игры Программное содержание Литература 1 «Мышеловка» Развивать ловкость, учить строиться в круг. технику бега. Воспитывать желание играть. Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия в детском саду» стр15 старшая группа 2 «У кого мяч» Развивать... |
|
Январь. Неделя 1. Тема: «Неделя зимних игр и забав» 1. «Раз снежинка» Наблюдение за неживой природой. Цель: Формировать представление детей о массе снежинки. Легкая, воздушная. 2. «Синички» Наблюдение за животными. Цель: Объяснить детям кто такие птички-синички,... |
|
Месяц Предварительная работа Итоговое мероприятие Цель мероприятий Воспитатель Музыкальный руководитель Логопед сентябрь Рассматривание иилюстративного материала, чтение энциклопедий для дошкольников, просмотр ролика «Что такое Родина? ». Беседа на тему «История... |
Планирование. Планы работ
|
Цель-развивать творческую активность детей. Задачи-Совершенствовать технические навыки конструирования. Развивать конструктивные способности. Закреплять умения выделять основные части и характерные детали конструкций. Формировать умения выделять схематичные и... |
|
ЦЕЛЬ-Развивать творческую активность детей. ЗАДАЧИ-Формировать умение пользоваться разнообразными изобразительными средствами( цвет. форма, фон, пространственная ориентировка) Формировать умение передавать собственное умение в деятельности. Закреплять навыки... |
|
План по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма разрабатывается ежегодно на начало учебного года ответственным лицом, назначенным приказом заведующего, и утверждается на первом Совете педагогов. План работы по предупреждению детского... |
|
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Срок Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Дата «_1__»_09___2014__ г. « 2_»_09__2014_ г. «_3_»_09_2014__ г. «_4__»_09__2014__ г. «_5_»__09_2014_ г. Непосредственно... |
|
Темы: Овощи. Фрукты. Ягоды. Грибы. Задачи 1. Продолжить формировать представления о первых осенних изменениях в неживой природе. 2. Продолжать формировать и закреплять представления детей об овощах и фруктах, грибах и ягодах. 3. Закреплять умение классифицировать... |
|
Сентябрь. * Родительское собрание "Возрастные особенности детей 4 года жизни. Задачи работы на год". * Консультация "Кризис 3-х лет и как его преодолеть". * Анкетирование - пожелания и рекомендации по работе группы. * Наглядная информация "«Стихи, потешки –... |
|
1 квартал Сентябрь 1. Пересказ сказки «Лиса и козёл». 1. 1 Закрепить представление о композиции сказки ( зачин, концовка. Использовать в пересказе выразительные средства сказки. Передавать диалоги персонажей выразительно. 1. 2 Подбирать определения к... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Из опыта работы воспитателя «Неделя психологии» с детьми...
23 ноября 2024 в 06:27
Фотоотчет о проведении праздничного дня «Мамин день» ко Дню...
23 ноября 2024 в 06:15
Фотоотчёт о творческом конкурсе стенгазет и коллажей «Все...
23 ноября 2024 в 06:03
Рисование пальчиками «Ёлка» к Дню рождения Дедушки Мороза
23 ноября 2024 в 05:22
Фотоотчет о проведении праздничного дня ко Дню рождения...
23 ноября 2024 в 04:57
МААМ в соцсетях
   |
