Елена Четвертнова
Досуг для старшего дошкольного возраста «Огонь-друг, огонь-враг!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Закрепить знания детей о пожарной безопасности в яркой, развлекательно- игровой форме.
Ход мероприятия:
Воспитатель. Отгадав мою загадку, вы узнаете, о чём мы будем сегодня говорить. (слайд №1)
Всё ест, не наестся, а пьёт – умирает.
Ответы детей. (Огонь)
Публикация «Досуг для старшего дошкольного возраста „Огонь-друг, огонь-враг!“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Да, ребята, это - огонь. В наше время существует много способов добычи огня. И сейчас я вам предлагаю посмотреть мультфильм : «Спасик и его друзья» (уроки безопасности при пожаре)
И так теперь нам стало понятно, что огонь может быть добрым и злым.
Показ изображений доброго и злого огня. (слайд №2)
Воспитатель: Давайте с вами рассмотрим в каких случаях огонь хороший, а когда злой. (Просмотр презентации)
Игра «Что может добрый огонь»
- У костра можно согреться, приготовить еду
- зажечь свечу или керосиновую лампу, чтобы стало светло
- затопить печь или камин
- запустить ракету в космос
- работа кузнеца
А теперь расскажите, что может быть, если огонь рассердился.
- Нельзя играть спичками дома.
-Нельзя пользоваться неисправными бытовыми электроприборами.
-Нельзя включать газ, если рядом нет взрослых.
-Нельзя оставлять без присмотра включенные электроприборы.
-Нельзя сушить белье над открытым огнем.
-Надо знать пути эвакуации во время пожара.
При пожаре звонить 01.
Воспитатель: А теперь поиграем в игру и узнаем: кто самый внимательный.
Игра «Слушай внимательно» (проводится стоя)
Я задаю вопрос, а дети хором отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья»
-Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре;
-Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар, горим!»;
-Кто из вас шалит с огнем, утром, вечером и днем?;
-Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери;
-Кто от маленькой сестрички, незаметно прячет спички;
-Кто из вас шалит с огнем – признавайтесь честно в том?;
-Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
Молодцы, ребята, теперь вы знаете, правила обращения с огнем.
Воспитатель: Ребята, отгадайте еще одну загадку:
Деревянные сестрички в коробочке это (спички)
Рассматривание муляжа «Спичечный коробок со спичками».
Если со спичками обращаться неосторожно, то может произойти большая беда.
Игра «Доскажи словечко»
Вы запомните, друзья, детям спички брать (нельзя)
Предупреждаем всех недаром, трудно справиться с (пожаром)
При пожаре не зевай, огонь водою (заливай)
Чтоб не случилась в твоём доме беда, советы родителей слушай… (всегда)
Легче, чем пожар тушить, нам его (предупредить)
Воспитатель: Ребята, а что нужно сделать, если вдруг появился огонь?
Ответы детей: вызвать пожарную команду.
А как это сделать?
Ответ: Позвонить по номеру 01.
Игра «01-примите вызов»
Воспитатель:Ты о пожаре услыхал. Скорей об этом дай сигнал.
Смело трубку в руку взять, «01» сумей набрать.
И назвать еще потом: город, улицу и дом,
И квартиру, где живете и с каким она замком.
И ещё сказать: «Даю вам фамилию свою»,
Также номер телефона, у которого стою.
Задача игроков: с завязанными глазами добраться до телефона (стоящего впереди на стуле) набрать «01», снять трубку и сказать быстро свой адрес, имя и фамилию.
Помните: от точности и быстроты вашего сообщения зависит, как скоро прибудут по адресу пожарные.
Теперь, ребята, я вижу, что если случится пожар, то вы не растеряетесь! Давайте еще раз вместе повторим заветное правило.
Правило: Можно играть с ягненком,
Можно играть с поросёнком.
С ветром в пятнашки,
В прятки с дождём,
Но не надо играть с огнём!
Даже в волчонком – пожалуйста,
Даже с тигрёнком – пожалуйста.
Но коли ты вздумал играть с огнём,
То уж потом не жалуйся!
