 | таьяна прокопьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Самоанализ
|
Я, Глушко Юлия Сергеевна, работаю педагогом дополнительного образования. Имею высшее педагогическое образование, окончила Тульский педагогический университет имени Л. Н. Толстого. В 2012 году, я сделала свой выбор, пришла работать в объединение «Знай и умей». Считаю... |
|
САМОАНАЛИЗ профессиональной деятельности воспитателя _____________________________________________________________ ( Ф. И. О) ____________ ( месяц, год) № Критерии оценки деятельности Баллы Самооценка 1 Работа без больничных листов 5 2 Эффективность работы с... |
 |
Самоанализ.
|
Я, Нецветаева Екатерина Юрьевна, воспитатель МБДОУ г. Иркутска детского сада № 142. Наличие квалификационной категории по данной должности – не имею. За межаттестационный период прошла курсы повышения квалификации. Основной целью моей профессиональной деятельности... |
|
Десятова Наталья Викторовна МБДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида», г. Исилькуля учитель-логопед Информация об учителе-логопеде: Стаж общий – 18 лет, в должности учителя-логопеда – 6 лет Квалификационная категория: вторая квалификационная категория,... |
|
Тема занятия: «Путешествие по Югорскому краю». Тип занятия: « Закрепление и творческое применение» Цель занятия: Создание условий для развития у детей основных мыслительных операций творческого характера. В соответствии с целью выделила задачи:... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с историей возникновения названия нашего посёлка. Познакомить с профессиями: экскурсовод, инструктор по физической культуре. Закреплять умение осуществлять игровые действия. Закреплять порядковый счёт в пределах 5.... |
|
Познавательное занятие для детей младшего дошкольного возраста. Цель. формировать устойчивый интерес детей к познанию мира природы, Расширять экологический словарь . Воспитывать эмоциональную отзывчивость , доброе отношение к окружающему миру ;знакомить детей с... |
|
Программные задачи: 1. Образовательные: учить детей называть свое имя, фамилию; учить называть членов семьи; понимать роль взрослого и детей в семье. 2. Коррекционно - развивающие: продолжать развивать у детей у детей все функции тесно связанные с развитием речи,... |
|
Всякая новая педагогическая система начинается с особенного взгляда на взаимодействие ребенка и взрослого. В мировой педагогической культуре можно насчитать множество ярких, необычных подходов к воспитанию. Среди них – система итальянского педагога и психолога Марии... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Условия для самостоятельной деятельности детей дошкольного...
21 июля 2024 в 23:09
Занятие — путешествие в Фиолетовый лес с детьми младшего...
21 июля 2024 в 22:56
Игры для развития внимания
21 июля 2024 в 22:56
Конкурс стихов «Лето, лето к нам пришло!»
21 июля 2024 в 22:49
Животные севера. Развитие речи
21 июля 2024 в 22:43
МААМ в соцсетях
  |
