Дидактическое пособие «Совушки» для тактильного восприятия детей дошкольного возраста (1 фото)
Елена Емельянова
Дидактическое пособие «Совушки» для тактильного восприятия детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Развитие тактильного восприятия у детей
Восприятие дошкольника – познавательный процесс, который открывает двери к пониманию того, как устроен мир, какими особенностями обладают предметы и явления, как они взаимосвязаны между собой.
Публикация «Дидактическое пособие „Совушки“ для тактильного восприятия детей дошкольного возраста» размещена в разделах
В первые годы жизни ребенка основной является предметная деятельность. Дети прикасаются к разным предметам и ощущают их особенности, обращают внимание на различия. Твердая поверхность стола совсем не такая, как махровое полотенце, а пластиковый кубик отличается от мягкой игрушки. Благодаря тактильным ощущениям малыш воспринимает такие признаки как твердость-мягкость, тепло-холод, колючесть-пушистость и пр.
Вся сенсорная информация постепенно накапливается детским мозгом. Дошкольник все больше и тоньше различает тактильные сигналы. После трех лет он уже прекрасно осознает, что пружинистость надувного шара сильно отличается от подобной характеристики резинового мячика, а вязкость манной каши вовсе не похожа на такое же свойство пластилина.
Если в раннем детстве восприятие характеризуется непроизвольностью и хаотичностью, то в дошкольном возрасте оно становится осмысленным интеллектуальным процессом.
Эти качественные характеристики можно проследить даже на таком элементарном примере, как прикосновение. Малыш до 2-3 лет хватает, хлопает ладошкой по всему, до чего дотянется. Младший дошкольник уже понимает, что все подряд трогать нельзя. Он проявляет осторожность, и в настораживающих его ситуациях прикоснется только пальчиком, быстро одернув руку. Правда, остается еще проблемой то, что не все реально опасные ситуации распознаются ребенком.
Публикации по теме:
Дидактическое пособие по развитию восприятия цвета для детей младшей группы
Хочу предложить Вам пособие на развитие восприятия цвета. Данное пособия изготовила из картонной коробки и стаканчиков из под йогурта.
Дидактическое пособие «Баночки с фруктами» по развитию восприятия цвета у детей раннего возраста
Сенсорная сфера - это главный пункт в развитии ребенка. Для благоприятного развития восприятия цвета у ребенка рекомендуется использовать.
Дидактическое пособие «Песочница» для детей дошкольного возраста
Дидактическое пособие «Песочница».ФотоотчетПесок- с одной стороны такой знакомый всем и простой материал, а с другой - такой загадочный.
Лэпбук по ПДД «Пешеходный светофор» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Тематический лэпбук «Пешеходный светофор» Актуальность: С каждым годом в нашей стране растет число дорожно-транспортных происшествий.
Дидактическое пособие «Театр на фартуке» для детей дошкольного возраста
Дидактическое пособие «Театр на фартуке» предназначено для использования в работе с детьми как раннего, так и дошкольного возраста, а также.
Дидактическое пособие «Забавный парашют» (для детей дошкольного возраста)
В нашем детском саду в конце января проходит ежегодный конкурс дидактических пособий. На этот раз мы с коллегой соавтором Нургалиевой Ольгой.
Игровое дидактическое пособие по формированию способности различать парные согласные звуки «Волшебный круг совушки»
В логопедической практике игровые пособия применяются в разных формах коррекционного обучения. Пособие "Волшебный круг совушки" можно использовать.
Многофункциональное дидактическое пособие для детей дошкольного возраста
Я работаю воспитателем средней группы детского сада. В средней группе мы закрепляем с детьми такие понятия как «части суток», «времена года»,.
Развитие тактильного восприятия у детей с ДЦП
Консультация для педагогов К тактильной чувствительности (осязанию) относят ощущения прикосновения, давления, боли, тепла, холода и др.).
Тренажер для тактильного восприятия своими руками
Этот материал будет полезен для воспитателей, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов и неравнодушных родителей.
