Дидактическое пособие «Нейроладошки» (1 фото)

Елена Петрова
Дидактическое пособие «Нейроладошки»
▼ Скачать + Заказать документы

Коррекция речевых функций у детей с нарушениями речи протекает более эффективно при использовании нейропсихологических методик.

Хочу поделиться пособием "Нейроладошки". Данное пособие изготавливается из самоклеящейся бумаги и прикрепляется примерно от уровня груди ребенка и чуть выше уровня головы. так, чтобы ребенок мог дотянуться до верхних ладошек.

Публикация «Дидактическое пособие „Нейроладошки“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Нейропсихологические игры и занятия
• Темочки

Цель пособия - формирование нейропсихологических связей, развитие пространственных представлений, развитие координации движения, развитие навыка употребления предлогов, выполнение инструкций, навык счета.

Данное пособие не придумано мной, автор неизвестен.

Задания с данным пособием :

1. Педагог просит ребенка поставить ладошки, например, на красные. Затем просит сдвинуть их: на одну вверх, на одну вправо, на две влево, и т. д.

Ребенок передвигает ладошки и сообщает, на каких он в итоге оказался.

2. Ребенок ставит руки на любые ладошки. Педагог просит посчитать и рассказать, сколько ладошек над его руками, сколько под руками, слева, справа.

3. Педагог просит поставить правую руку на желтую ладошку, а левую на зеленую. Затем раскручивается стрелка по типу игры "Твистер", но на табло изображены только ладони и цвет. Ребенок переставляет ладони на тот цвет, на который укажет стрелка. В эту игру интереснее играть вдвоем.

Данное пособие несложное в изготовлении, рекомендую его логопедам, психологам, дефектологам.