Дидактическое пособие «Куб времени» (1 фото)

Ольга Полонянкина
Дидактическое пособие «Куб времени»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическое пособие «Куб времени» для детей дошкольного возраста.

Актуальность:

Как и все люди, маленькие дети живут во временном пространстве, и чередование частей суток (утро, день, вечер, ночь, времен года (весна, лето, осень, зима) становится предметом их разговоров. Они еще долго будут путать — утро это, день, вечер или уже ночь, поскольку им еще трудно ориентироваться во времени, регулировать и планировать свою деятельность в соответствии с определенными частями суток. Поэтому с младшего дошкольного возраста необходимо начинать знакомить детей с временными интервалами, которыми можно измерять и определять деятельность, последовательность, ритмичность их действий, разнообразных видов деятельности.

Публикация «Дидактическое пособие „Куб времени“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Темочки

Поскольку знания детьми лучше усваиваются в игровой форме, мною была создано дидактическое пособие «Куб времени», способствующее формированию у детей первоначальных представлений о времени, деятельности человека в разные части суток, разные времена года

Процесс изготовления пособия :

1. На коробку (желательно, чтобы стороны были одинаковыми, примерно 25см) с каждой из боковых сторон наклеить прозрачные кармашки — по два кармашка на каждую сторону (размер примерно 20х15см, широкой стороной к к верхней грани и 25х5см — широкой стороной к нижней грани).

2. На верхнюю сторону прикрепить вращающуюся стрелку.

3. На карточки (размер 3х3см) наклеить картинки, изображающие деятельность человека в разные части суток и времена года.

Цель: развитие у детей младшего дошкольного возраста первоначальных представлений о времени, деятельности человека в разные части суток, времена года.

Ход игры:

I вариант: В большие кармашки вставляются избражения частей суток или времен года, в нижние - изображения действий людей и изменений в природе. Воспитатель предлагает детям по очереди крутить стрелку на верхней стороне куба. В зависимости от того, на какую часть суток или время года указала стрелка, ребенок рассказывает что это за часть суток (время года) и какие действия совершаются человеком в это время. Из предлагаемых карточек выбирают те, которые соответствуют выпавшей части суток (времени года) и вставляют их в пустые кармашки.

II вариант: Воспитатель предлагает детям по очереди крутить стрелку на верхней части куба. В зависимости от выпавшей части суток (времени года) ребенку предлагается составить рассказ о действиях людей и изменениях в природе в эту часть суток (время года, или отгадать загадку.

Ниже предложены примеры загадок и стихотворений на тему частей суток и времен года.

***

Двенадцать братьев

Никогда не встречаются.

По-разному называются

И разными делами занимаются.

(месяцы года)

***

Один седой,

Другой молодой,

Третий скачет,

Четвёртый плачет.

(времена года)

***

Ног нет, а хожу,

Рта нет, а скажу,

Когда спать,

Когда вставать,

Когда работу начинать.

(часы)

***

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатила.

(зима)

***

Я тепла не потерплю:

Закручу метели,

Все поляны побелю,

Разукрашу ели,

Замету снежком дома,

Потому что я.

(зима)

***

Я раскрываю почки,

в зелёные листочки.

Деревья одеваю,

посевы поливаю,

Движения полна,

зовут меня.

(весна)

***

Зазвенели ручьи,

прилетели грачи.

В улей пчела

первый мёд принесла.

Кто скажет, кто знает,

когда это бывает?

(весна)

***

В небе - радуга-дуга.

На грядке - ягода-нуга,

Солнцем озеро согрето:

Всех зовёт купаться.

(лето)

***

Долгожданная пора!

Детвора кричит: Ура!

Что ж за радость это?

Наступило …

(лето)

***

Утром мы во двор идём -

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

(осень)

***

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

(осень)

Роман Сэф

Лицом к весне

Потихоньку снег сошёл,

Почернел и стаял,

Всем на свете хорошо:

В роще - птичьим стаям,

На деревьях - лепесткам,

Клейким и пахучим,

В синем небе - облакам,

Лёгким и летучим,

Лучше всех на свете — мне:

По сырой тропинке

Я бегу, лицом к весне,

Промочив ботинки.

***

Алексей Плещеев

Травка зеленеет,

Солнышко блестит;

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

С нею солнце краше

И весна милей…

Прощебечь с дороги

Нам привет скорей!

Дам тебе я зерен,

А ты песню спой,

Что из стран далеких

Принесла с собой…

***

Л. Аграчёва

Весело аукнула

Из лесу весна,

Ей медведь откликнулся

Проурчав со сна.

Поскакали зайки к ней,

Прилетел к ней грач;

Покатился ёжик вслед,

Как колючий мяч.

Всполошилась белочка,

Глянув из дупла, -

Дождалась пушистая

Света и тепла!

Гордо приосанился

Посветлевший бор;

На ветвях коричневых

Грянул птичий хор.

***

Придумала мать дочерям имена,

Вот Лето и Осень, Зима и Весна.

Приходит Весна – зеленеют леса,

И птичьи повсюду звенят голоса.

А Лето пришло – всё под солнцем цветёт,

И спелые ягоды просятся в рот.

Нам щедрая Осень приносит плоды,

Дают урожаи поля и сады.

Зима засыпает снегами поля.

Зимой отдыхает и дремлет земля.

***

М. Пляцковский. Воробьиный дневник

Весна

И вкривь, и вкось, и напрямик

Бегут ручьи. Чирик-чирик!

Кричат скворцы, дрозды, грачи –

Попробуй всех перекричи!

Лето

Чирик-чик-чик. Светло. Тепло.

И,значит, лето вновь пришло.

Пою со всеми заодно:

«Пусть не кончается оно!»

Осень

Закрыли тучи синеву.

Дождинки падают в траву.

Чик-чик-чирик! На край земли

Летят куда-то журавли.

Зима

Повсюду снег. И кто-то мне

Кормушки ставит на окне.

Быть благодарным я привык.

Спасибо, люди!

Чир-чирик!

***

В. Степанов. Воробьи

Весна придёт,

Растает лёд,

Танцует всё,

И всё поёт,

А воробьи чирикают…

И летом красным

Всё цветёт,

Цветные песенки

Поёт,

А воробьи чирикают…

Отправит осень

Птиц в полёт,

Дождями долгими

Поёт,

А воробьи чирикают…

Морозы

Зимние придут,

Кому до песен

Звонких тут,

А воробьи –

Они поют…

***

В. Орлов. Кто в чём

Блещут лужи

На тропинках –

Осень топает

В ботинках.

Туча дождик

Унесла –

Ходит в туфельках

Весна.

Лето ходит

Босиком

Или в босоножках,

А зима,

Скрипя снежком, –

В тепленьких

Сапожках.

***

В. Орлов Золотистые спицы

Некогда солнышку

В небе лениться:

Есть у него

Золотистые спицы,

Пряжа цветная –

На дне сундука:

Ровно четыре

Волшебных клубка.

Трудится солнышко

Без остановки,

Каждому времени

Вяжет обновки.

Белым клубком

Начинается год,

Следом зеленая

Пряжа идет.

Красная пряжа –

Для красного лета,

Пряжа для осени –

Желтого цвета.

ВЕСНА

По опушке шла Весна,

Ведра с дождиком несла.

Оступилась на пригорке -

Опрокинулись ведерки.

Зазвенели капли -

Загалдели цапли.

Испугались муравьи -

Двери заперли свои.

Ведра с дождиком Весна

До села не донесла.

А цветное коромысло

Убежало в небеса

И над озером повисло -

Чу-де-са!

Стихотворения про части суток

Приучай себя к порядку,

Помни утром про зарядку.

Днем настойчив будь и смел,

Чтобы сделать много дел.

Начал вечер наступать,

Сам решай, во что играть.

Ночь придет – ложитесь спать:

Пес на коврик, ты в кровать.

***

Утро. Нужно подниматься.

Чистить зубы, умываться,

Отыскать свои носки,

Завязать свои шнурки,

Собираться в детский сад.

"С добрым утром" - все подряд

утром люди говорят.

***

Сутки.

Утром солнышко встаёт,

Спать ребятам не даёт!

-Ну-ка, детки, подымайтесь,

Заряжайтесь, умывайтесь,

Аккуратно одевайтесь

И за завтрак принимайтесь.

В полдень солнышко в зените,

У него лучи, как нити,

Землю щедро согревают,

Всех обедать приглашают.

Дальше, дальше день бежит,

Нам пословица гласит:

-Долог день до вечера,

Когда делать нечего.

Ну, а вечером, ребята,

Всё окутает прохлада,

Солнцу отдых тоже нужен

А ребятам - вкусный ужин.

Ночью на небе - луна,

Очень строгая она:

Наблюдает - все ли

Улеглись в постели?

Закрывайте глазки,

Пусть вам снятся сказки.

Закрывайте очи

Всем - спокойной ночи!

От утра и до утра

Сутки знает детвора.

Н. Григорьева