Акжигитова Айшат
Дидактические игры по социально-коммуникативному развитию своими руками
▼ Скачать + Заказать документы
Безопасность жизнедеятельности — одна из главных проблем человечества в современном мире. Наиболее уязвимы перед вызовами современной цивилизации дети, особенно дошкольники. Дети доверчивы, открыты и любознательны, не умеют оценивать последствия своих действий, степень грозящей им опасности. Следовательно, взрослые должны помочь детям преодолеть сложности их взросления и вхождения в окружающий мир. Погружение в проблематику безопасного поведения в окружающем мире важное и нужное направление подготовки в современном российском образовании.
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Развитие детей. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-коммуникативное развитие
- Темочки
Дидактическая игра – явление многоплановое и сложное. Это и метод обучения, и самостоятельная деятельность дошкольников, и средство всестороннего развития личности. Она входит в целостный педагогический процесс, не изолирована от других форм и средств обучения и воспитания.
Многие дидактические игры ставят перед детьми задачу рационально самостоятельно использовать имеющиеся знания при решении мыслительных задач: находить характерные признаки в предметах и явлениях окружающего мира, сравнивать, группировать, классифицировать предметы по определенным признакам, делать правильные выводы, обобщения.
Игры дают возможность :
познакомить детей с источниками опасности в быту, уточнить и систематизировать данные представления;
учить различать потенциально опасные предметы;
сформировать представления о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения, о способах безопасного поведения;
познакомить с необходимыми действиями в случае опасности.
Дидактическая игра - домино "Опасные-неопасные предметы" закрепит знания дошкольника об опасных предметах.
Дидактическая игра (на липучках) "Кому что нужно?" познакомит с профессиями и необходимыми инструментами и атрибутами, относящимися к данной профессии. Крупные карточки, изображающие специалистов данной профессии, рамером А4 наклеиваются на основу (папку, а маленькие карточки с изображением предметов прикрепляются к большим с помощью липучек.
