Конспект дидактической игры «Чудо-поезд»

НАТАЛЬЯ ЗОТОВА
Конспект дидактической игры «Чудо-поезд»

Дидактические игра

«Чудо-Поезд»

Цель. Закрепить и систематизировать представления детей о зверях, птицах, насекомых, морских животных.

Материал. Один поезд, вырезанных из картона (4 вагона с 5 окнами); четыре комплекта разных представителей животного мира.

Ход игры

Играют две -пять команд (в каждой по 4-5 ребёнка-«проводника», которые сидят за отдельными столами. На столе перед командой лежит «поезд» и муляжи или картинки животных.

Воспитатель. Перед вами вагоны с изображением над окошечком пассажира-животного, и животные стоящие на перроне который должны сесть, каждый на свое место в свое окошечко (например, морские животные-значит в этот вагон надо вам посадить в окошечки этого вагона, только морских животных И так разместить всех пассажиров по вагонам (в первый диких – зверей, во второй – птиц, в третий – насекомых, в четвёртый морских жителей. Их надо разместить так, чтобы в каждом окне был виден пассажир. Но перед тем как,мы начнем выполнять наше задание давайте немного разомнемся.

Физмиинутка

Руки подняли и покачали,

Э то деревья в лесу,

Руки согнули, кисти встряхнули,

Ветер сбивает росу

В стороны руки, плавно помашем.

Это к нам птицы летят

Как они тихо садятся, покажем-

Крылья сложим назад.

Та команда, которая первой разместит животных в вагоне правильно, станет победителем. И ее вагон мы первым прицепим к тепловозу, который всех отвезет,в свою среду обитания.

Аналогично эта игра может проводиться для закрепления представлений о различных группах растений (леса, сада,огорода).