Дидактическая игра «Кто спрятался?» (6 фото)

Людмила Бердияну
Дидактическая игра «Кто спрятался?»

Возраст детей: 5-7 лет

Цель: развитие зрительного гнозиса.

Задачи:

Уточнить и расширить знания детей о диких животных наших лесов.

Развивать связанную речь детей, память.

Развивать зрительное внимание и восприятие.

Техника изготовления:

Вырезать из губчатых целлюлозных салфеток «Чистюля» дыроколом конфетти.

Обвести трафареты диких животных и проложить конфетти. Приклеить конфетти.

(Можно изготовить пособия по каждой лексической теме.)

Ход игры:

В игре могут участвовать все дети, по подгруппам или индивидуально.

Публикация «Дидактическая игра „Кто спрятался?“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2013

Предлагаем ребенку вспомнить диких животных наших лесов. Чем отличаются от диких

животных жарких стран.

Рассказываем детям, что когда были в зоопарке сфотографировали диких животных. Но,

к сожалению фотографии не получились.

Предлагаем детям отгадать, кто спрятался. Так же просим детям рассказать, как

догадались что это данное животное.