Дидактическая игра «Я познаю мир» для развития познавательной активности детей дошкольного возраста (5 фото)

Иващенко Ольга Ивановна
Дидактическая игра «Я познаю мир» для развития познавательной активности детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

«Я ПОЗНАЮ МИР» для детей 4-7 лет

Цель: развитие познавательной активности ребенка, внимания, памяти.

Задачи:

Образовательные: расширять представление детей о внешнем виде, образе жизни обитателей природы. Расширять словарный запас. Развивать умение анализировать, обобщать и сравнивать, делать выводы.

Развивающие: формировать умение узнавать образ животных в изображении. Развитие зрительного внимания, памяти.

Темочки:

• Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
• Дидактические игры. Проекты
• Консультации для педагогов и воспитателей
• Развитие детей. Материалы для педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2024

Воспитательные: Формирование интереса к природе, бережное отношение к природе, животным.

Краткое описание игры.

Игра состоит из 17 больших карт с изображением джунглей, парка, севера, фермы, моря, саванны, гор, пустыни, леса, реки, больших карточек с геометрическими фигурами и карт «лево-право». 10 карт образцов. К ним прилагаются маленьких карточек с изображением животных в специальных конвертах.

На всех картах фонах и на маленьких карточка наклеены специальные липучки.

Все картинки и карты за ламинированы.

В зависимости от возраста детей воспитатель предлагает детям узнать кто обитает в лесу, но ферме и т. д. Дети рассматривают образец и потом заполняют карточки с фоном (для маленьких детей). Дети 6-7 лет, могут играть в игру без образцов.

Игра сделана так, чтобы воспитатель мог предлагать детям разные варианты игр.

Так же игру можно использовать как для индивидуальной работы, так и для подгрупповой.

Варианты игр.

«Найди, где обитает»

Маленькие карточки с изображением животных ведущий выкладывает на столе рисунками вверх. Дети по очереди берут по одной карточке и называют изображённое животное и где оно обитает и прикрепляет его к карте с местом обитания данного животного. (можно использовать несколько карт с фонами, в зависимости от возраста детей и их количества)

«Лево - право» от 1 до 4 детей

На стол выкладываются карты с изображением ориентиров лево-право.

Рядом вперемешку маленькие карточки и изображение движения людей или транспорта в разном направлении. Дети должна разложить карточки по картам.

«Найди похожий по форме» (индивидуально, подгруппой.)

Педагог выкладывает фоны с изображением геометрических фигур для детей и маленькие карточки с изображением предметов похожих на определённую геометрическую форму. Дети должны разложить на карты все предметы, подходящие по форме.