Елена Магурова
Деловая игра с педагогами ДОО «Педагогический экспресс»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Повысить уровень профессионального мастерства педагогов по нравственно – патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста.
Оборудование: мультимедийный экран,презентация в соответствии с текстом
Вступительное слово:
Ребёнок - дошкольник стоит вначале своего жизненного пути и постигает смысл ценностей, которые и будут определять его образ Человека.
Публикация «Деловая игра с педагогами ДОО „Педагогический экспресс“» размещена в разделах
- Деловая игра, интеллектуальные игры для педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2017
Вот почему так важно, чтобы мама и папа, и мы педагоги были рядом с ним, помогали соприкасаться с народными традициями, историей, культурой, природой края в котором мы живем, поддержать его интересы к прошлому и настоящему родной земли, воспитывать патриотизм и любовь к своей Родине.
Мы предлагаем вам сегодня принять участие в деловой игре «Педагогический экспресс». Мы с вами отправимся в виртуальное путешествие по маршруту «Национально-региональное воспитание детей старшего дошкольного возраста».
Ход игры:
- Я предлагаю всем участникам игры объединиться в две команды.
Задания будут оцениваются по трёхбалльной системе. Оценивается: оригинальность, юмор, творчество педагогов. Вот и определились две команды «Матрешки» и «Веснушки». И так отправляемся в путь (звуковое сопровождение движение поезда, первая станция
Станция: Эрудиты
Вопросы
1. Историческая наука, изучающая культуру и быт народов мира, их происхождение, этническую культуру и культурные взаимовлияния.
(этнология, этнография) ответы
2. Особый политический институт, который обеспечивает социальную защищенность населения, оборону и безопасность страны.
(Государство)
3. Крупная территория, которая имеет определенные границы и пользуется государственным суверенитетом. (Страна) ответы
4. Что символизирует двуглавый орел на гербе России?
ответы
-единство;
-верность;
-силу;
-власть.
Продолжаем путь (музыка движение поезда)
Станция: Родная сторона
1. Земля, где ты родился
(Родина)
2. Столица нашей малой Родины
(Майкоп)
3. Что означают цвета Российского флага?
В настоящее время чаще всего используется следующая трактовка значений цветов флага России: белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство; синий - цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество.
4. Что означает флаг Республики Адыгеи?
«Государственный флаг Республики Адыгея представляет собой прямоугольное полотнище зелёного цвета, на котором изображены двенадцать золотых звёзд и три золотые перекрещённые стрелы, направленные наконечниками вверх.
12 звёзд означают 12 черкесских племён, а 3 стрелы — 3 древнейших адыгских княжеских рода. Три перекрещённые стрелы обозначают их единство. Зелёный цвет символизирует жизнь, вечность, а также одну из природных особенностей республики, в которой почти 40 процентов территории занимают леса. Зелёный цвет полотнища символизирует ислам
5. Имя какого героя носит Адыгейский педагогический колледж.
Ответы
Герой советского союза Хусен Борежевич Андрухаев
6. Чьим именем названа главная природная достопримечательность в поселке Гончарка Гиагинского района
Ответы
Дендрологический парк в поселке Гончарка носит имя своего основателя Букреева Петра Васильевича
Продолжаем путь (музыка движение поезда)
Станция: Знатоки народной культуры и истории
1. Как назывался русский народный, праздничный, женский головной убор
Кокошник, венец
2. Как назывался головной убор замужней женщины у народов Кавказа
(чухта-шапочка, плотно закрывающая волосы, обычно с мешком-волосником,спускающимся на спину).
3. Главная черта адыгейского народа
Ответ (Гостеприимство)
4. Музыкальный вопрос
(сопровождается звукозаписью музыкальных инструментов) 1. шичепцин (скрипка).
2. гармонь (рус)
3. гармонь и трещетки (адыг)
4. балалайка
5. доол (барабан)
6. гусли
7. камыль (флейта)
8. рожок
Ну,что ж, на этом наша деловая игра подошла к концу, а пока наше жюри подсчитает баллы мы с вами отдохнем:
В нашем сундуке много лет хранились сказки, но от времени названия некоторых сказок стало трудно прочитать. Исправьте меня, если я ошибусь.
«Царевна – индюшка» ответы
«По собачьему велению» ответы
«Сивка-будка» ответы
«Иван царевич и зеленый змей» ответы
«Сестрица Аленушка и братец Никитушка» ответы
«Петушок – золотой лопушок» ответы
«Лапша из топора» ответы
Все ответы коллег подтверждаются на экране.
