Оксана Зайцева
Арт-игра «Бутылочка с пожеланиями»
▼ Скачать + Заказать документы
Бутылочка с Пожеланиями для Саши.
-Дорогие ребята, сегодня мы с вами будем делать подарок для нашей Сашеньки. Саша болеет и уже очень давно не ходит в детский сад. Саша очень добрая и хорошая девочка. Мы очень скучаем и помним про нашу девочку.
-Посмотрите, какая у меня бутылочка в руках. Сейчас мы с Вами наполним её пожеланиями для Саши. Сегодня у неё День Рождения и ей будет приятно получить от нас подарок.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Одноразовая посуда
- Поделки из пластиковых бутылок
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2018
-Я принесла много красивых разноцветных камешков. Они такие гладкие и приятные на ощупь, сверкают и переливаются. Мы будем класть в бутылочку по одному камешку разного цвета, кому какой нравится и придумывать свои пожелания для Саши.
-Посмотрите, этот желтый, он похож на солнышко. Можно пожелать тепла. А этот белый. Белый цвет – цвет мира и дружбы. Синий – цвет моря, красный – любви и красоты. А эти яркие блестящие звёздочки похожи на вас.
-И так, я начинаю. Беру самый красивый зелёный камешек, кладу его в бутылочку и желаю нашей Сашеньке крепкого здоровья, что бы она поправлялась и скорее приходила к нам в детский садик!
-Ребята, приглашаю вас выбрать любой камешек, положить его в сосуд и высказать свои пожелания.
-Передаю эту бутылочку по кругу. Теперь ты, Ярослав, скажи своё пожелание для Саши, возьми любой камешек, который похож на твоё пожелание и положи в бутылочку.
Никто не торопился. Бутылочка ходила по кругу пока не наполнилась.
Всё это походило на таинство, на волшебство.
Ребята как-бы прожили этот процесс. Каждый камешек брали обдуманно, прочувствовали каждое слово – пожелание.
-Дорогие ребята, мы объединили наши пожелания в одно целое, и они останутся с Сашей навсегда. Глядя на них, она будет вспоминать нас.
-Эту бутылочку с нашими самыми лучшими пожеланиями мы подарим Саши. Она принесёт ей радость и счастье!
Ребятам так понравилось составление бутылочки для Саши, что мы решили продолжить это занятие.
Теперь мы составляли Сосуды Комплиментов для каждого желающего.
А желающие были ВСЕ! Сколько тут было счастья!
Перекладывали, пересыпали, гладили, прятали. Яркие камешки привлекли детей, вызвали у них восхищение. Им нравился как внешний вид, так и фактура.
На мой вопрос: нужна ли тебе крышка от сосуда? Дети всегда отвечали: Да! Как бы переживая, что комплименты и пожелания могут улетучиться, испариться. Каждый брал пластилин, камешки, бисер и украшал свою крышечку.
Работа с камнями растянулась на две недели и не потеряла своей актуальности. Это увлечение давало детям радость.
Не обошлось и без составления красивых картин. С особым удовольствием дети выкладыли из декоративных камешков картины, узоры, орнаменты.
А спокойная красивая музыка вводила ребят в состояние релаксации.
Несмотря на внешнюю простоту и доступность, эти очень увлекательные занятия для детей способствуют осуществлению множества целей и задач.
• Развивает восприятие, наглядно-образное мышление, логическое мышление, пространственное воображение.
• Развивает умение сравнивать, анализировать.
• Формирует познавательный интерес.
• Учит ориентироваться в таких понятиях, как цвет, величина, количество, форма.
• Учит находить связь между предметами и явлениями окружающего мира и их изображениями.
• Формирует эмоционально-положительное отношение к окружающему миру.
• Развивает чувство ритма, цвета, композиции.
• Развивает координацию, мелкую моторику пальцев.
• Развивает воображение, творчество.
• Воспитывает интерес к творческому процессу.
• Воспитывает самостоятельность, усидчивость.
• Формирует эстетические чувства.
Мы продолжим работу в нашей группе с этим прекрасным, оригинальным, и в тоже время, очень простым и доступным материалом!
