Беседа в подготовительной группе к Всемирному Дню борьбы с туберкулезом

киреева лариса
Беседа в подготовительной группе к Всемирному Дню борьбы с туберкулезом
▼ Скачать + Заказать документы

Беседа в подготовительной группе «Солнышко»

посвященная, Всемирному дню

борьбы с туберкулезом

«О чём рассказала белая ромашка?»

Подготовила и провела воспитатель IКК Киреева Л. М.

Цель: создание условий для формирования у детей ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих, а также основных понятий о туберкулезе и принципах его лечения,

Задачи:

• содействовать воспитанию ответственности за свое здоровье, устойчивой мотивации к ведению ЗОЖ, развитию познавательных и творческих способностей;

• формировать в ходе мероприятия знания о возбудителе заболевания, источниках заражения, путях передачи инфекции, симптомах заболевания, основных принципов лечения

• развивать эмоциональную сферу воспитанников через создание ситуации удивления, заинтересованности, эмоциональных переживаний.

Материал: иллюстрации по теме, плакат «Тело человека», картинки,

с изображением факторов ведущих к возникновению заболевания и помогающих защититься от туберкулеза.

Ход беседы:

Воспитатель: Болезнь, о которой мы сегодня будем говорить, не знает границ и социальных барьеров. Если вы думаете, что вас это не касается, то вы ошибаетесь. Если вы надеетесь, что давно минули те времена, когда она, была неизлечима, то вы опять ошибаетесь. Она еще до сих пор не побеждена, она - среди нас и каждую минуту где-то на земле от нее умирает еще один человек. Даже сейчас, когда появились эффективные лекарственные препараты, болезнь вернулся к нам в своей новой, устойчивой к большинству известных лекарств, форме.

Предлагаю, вам посмотреть видео о возникновении этой болезни, как себя обезопасить от нее. (мультфильм «ЗОЖ побеждает туберкулез»).

Воспитатель: А теперь ребята давайте порассуждаем о просмотренном видео материале

Вопросы для рассуждения:

- Как вы думаете, о каком заболевании идёт речь?

- Актуальна ли в настоящее время проблема туберкулеза?

- Где и как можно заразиться туберкулезом?

- Как лечили в другие времена эту болезнь?

-Как определяется эта болезнь?

- Что нужно делать, чтобы не заразится туберкулезом?

Воспитатель: Предлагаю вам сыграть в интеллектуальную игру «Доктор».

Играя, мы постараемся поставить диагноз различных заболеваний.

Давайте попробуем определить для какого заболевания: гриппа, или туберкулеза характерны следующие симптомы:

1. Плохой аппетит (грипп, туберкулез).

2. Потливость (грипп, туберкулез).

3. Температура до 38- 39 0 С. (грипп).

4. Увеличение лимфоузлов (туберкулез).

5. Температура до 37 – 37, 50 С (туберкулез).

6. Кровохарканье (туберкулез).

7. Кашель (грипп, туберкулез).

Воспитатель: Повторим, что характерно для туберкулеза- плохой аппетит, потливость, повышение температуры до 37 – 37, 50 С, кашель, кровохарканье.

Под музыку выходит персонаж «Туберкулез», он хочет подружиться с детьми.

Воспитатель предлагает ребятам дать отпор грязной болезни сделав физ. минутку.

Физ. минутка:

Девочки и мальчики /руки на пояс

Прыгают как мячики, /ритмичные прыжки

Ножками топают, /топанье ногами

Ручками хлопают, /хлопки в ладоши

Глазками моргают, /руки на пояс и ритмичное зажмуривание глаз

После отдыхают /руки вниз.

Воспитатель: Ребята, какой самый лучший способ, помогающий нам уберечься от этого страшного заболевания.

Дети: Одним из этих способов является занятия спортом

Воспитатель: Сегодня 24 марта - Всемирный День борьбы с туберкулезом

Именно в этот день в 1882-м году в Берлине микробиолог Роберт Кох проинформировал мир о сделанном им открытии бактерии туберкулезной палочки (палочки Коха) – возбудителя туберкулеза - болезни, которая до сих пор угрожает каждому из нас.

Эмблемой борьбы с туберкулезом был избран цветок белой ромашки, символизирующий здоровое и чистое дыхание наших легких.

Воспитатель: Вот изображение наших легких, для закрепления давайте нарисуем на одном легком то, что способствует заражению туберкулезом, а на другом легком символ- ромашку.