Аппликация с элементами рисования «Тучка и дождик» во второй младшей группы

Юлия Копылова
Аппликация с элементами рисования «Тучка и дождик» во второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создать условия для развития творческих способностей детей.

Задачи: 1. закреплять умение наклеивать готовые формы на фон.

2. Развивать умение работать с клеем.

3. Продолжать учить рисовать короткие штрихи карандашами.

4. Воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Оборудование: альбомные листы с изображением тучки, синяя цветная бумага, клей, синий восковой карандаш, салфетки, кисти, клеенка.

Публикация «Аппликация с элементами рисования „Тучка и дождик“ во второй младшей группы» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Дождь, дождик. Аппликации
• Дождь, дождик. Рисование
• Поделки. Мастерим с детьми
• Рисование. Все материалы
• Темочки

Ход: Ребята, послушайте, что это за звук, на что он похож? (Включает аудиозапись «Шум дождя»). Что бы услышать и понять, что это за звук надо сидеть очень тихо, можно даже закрыть глазки. Ребята, такой звук можно часто услышать на улице осенью.

Дети проговаривают, что они услышали.

Воспитатель – да ребята, вы правы, это дождь. А вам нравится, когда на улице идет дождь?

Ответы детей

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это у меня? (Показывает листочек с изображением тучки)

Дети: Тучка

Воспитатель:

В небе голубом появилась тучка

Тучка плачет,

Дождик скачет –

Тоненькие ножки

Оставляет за собой

Мокрые дорожки.

Ребята, вам понравилось это стихотворение? А о чем оно?

Дети: О дождике

Воспитатель: А что это за тоненькие ножки?

Ответы детей

Воспитатель: Я вам тоже приготовила тучки. Какого они цвета?

Дети белые

Воспитатель: Правильно, а еще у меня есть цветная бумага. А они какого она цвета?

Дети: синего

Воспитатель: Правильно, сейчас мы с вами будем наши тучки украшать синей цветной бумагой, но ее сначало нужно порвать на мелкие бумажки и приклеить их, что бы тучки стали красивыми, а потом нарисуем маленькие капельки.

Дети садятся за столы, воспитатель показывает пошагово, что необходимо сделать.

Сначала мы с вами берем бумагу синег цвета и рвем ее на кусочки, хорошо промазываем клеем, а затем приклеиваем на нашу тучку, и так дальше. А когда наша тучка станет полностью синей, мы нарисуем капельки дождя.

Воспитатель: Посмотрите, какие замечательные работы у вас получились. Ребята, какого цвета стали у нас тучки и дождик?

Дети: синего

Воспитатель: Ребята, мне очень понравилось, как вы сегодня рисовали осенний дождик и делали такую красивую тучку.