Конспект занятия по аппликации «Белый, синий, красный» для детей-инвалидов с умственной отсталостью

Жузлова Олеся Александровна
Конспект занятия по аппликации «Белый, синий, красный» для детей-инвалидов с умственной отсталостью

Цель занятия : воспитать любовь и нравственно-патриотического чувства к Родине, способствовать сохранению понятия об исторических событиях. Научить совместно выполнять аппликацию.

Задачи:

• Расширение представления детей о национальных праздниках.

• Развитие умений детей в продуктивной и других видах детской деятельности.

• Воспитывать бережное и уважительное отношение к Родине;

• Пополнить знания детей о русских традициях связанных с праздником «День народного единства»

Публикация «Конспект занятия по аппликации „Белый, синий, красный“ для детей-инвалидов с умственной отсталостью» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• ЗПР. Задержка психического развития
• ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
• Темочки

• Развивать у детей интерес к истории России, истории родного края.

• Закрепить знания о символах России.

Материал: Иллюстрации символов России; аудиозапись гимна РФ; клей, бумага красного, синего цвета, белый прямоугольник

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы в песне моей о тебе рассказать:

О ромашках, озерах, бескрайних лесах,

О полях, о просторах, о светлых мечтах!

И о том, как крепилась, покуда беда,

И о том, как гордилась сынами всегда.

Так звучи, моя песня, звучи же скорей,

О России, о Родине милой моей!

Техника безопасности при работе с клеем 1. Обращайтесь с клеем осторожно; 2. Наносите клей на поверхность изделия кисточкой; 3. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой; 4. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза, не нужно вдыхать его пары; 5. При попадании клея в глаза немедленно промойте их в большом количестве воды; 6. По окончании работы закройте клей, обязательно вымойте кисточку, а руки теплой водой с мылом. Этапы работы: 1. Воспитатель рисует контур флага; 2. Обсуждаем с детьми, какого цвета возьмем бумагу для аппликации; 3. Обводим по трафарету круги, вырезаем; 4. Аккуратно наклеиваем, заполняем мелкими деталями контур, пользуемся тряпочной салфеткой; 5. Поролоновой губкой тонируем лист зеленой гуашью.