 | айнур оразаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 33 компенсирующего вида Приморского района Санкт-Петербурга Конспект непосредственно образовательной деятельности познавательно-речевой направленности в старшей дошкольной... |
|
Цели:уточнить знания детей о весне, насекомых. Развивать артикуляцию и интонационную выразительность речи. Воспитывать бережное отношение отношение ко всему живому. Материал:картинки насекомых, вырезанные из цветной бумаги цветы. Ход занятия. Мы сегодня с вами... |
|
Весеннее пробуждение. 1ч. Воспитатель приглашает детей присесть на ковер. - Ребята, послушайте и отгадайте загадку. Вос-ль загадывает загадку о сосульке. «Висит она вниз головою, Не летом растет, а зимою». Дети отгадывают. Педагог читает рассказ - загадку... |
Весна. Конспекты занятий
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №2 «Солнышко» для детей раннего возраста Ямало-Ненецкого автономного округа г. Салехард Конспект занятия для детей раннего возраста Тема «Весна» подготовила воспитатель Шупшина Светлана... |
|
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность Тема «ВЕСНА» ( средняя группа) Цель: закрепления у детей знаний о приметах весны, об изменениях в природе с наступлением весны. Задачи: - Уточнить и обобщить представления детей о характерных признаках... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы общеразвивающей направленности «Весна – прекрасная фея…» Н. П. Бондарь, учитель-логопед, МБДОУ ЦРР – детский сад №9 станица Старощербиновская, Краснодарский край Щербиновский район... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по коммуникации в подготовительной группе. Творческое рассказывание. Придумывание весенней сказки на предложенный сюжет. Задачи: Образовательные: Способствовать закреплению умения образовывать однокоренные слова,... |
|
Цель: Расширение представлений детей о весне. Задачи: Обучающая: Обобщить и систематизировать знания детей о времени года весна. Развивающая: развивать связную речь. Закрепляющая: закрепить умение составлять предложения из заданных слов. Воспитательная:... |
|
«Здравствуй, здравствуй, красавица весна! » Цель: закрепление и обобщение знаний детей о весне и её признаках через эмоциональное восприятие произведений искусства. Обучающие задачи: 1. Продолжать знакомить детей с музыкальными инструментами. 2. Учить чувствовать... |
|
Тема: Весна Цель: закрепить представления о весне День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экспериментирование со снегом в первой младшей группе
24 февраля 2025 в 06:01
«В гости к бабушке Маланье»
24 февраля 2025 в 05:50
Макет дома: Дворянский русский старинный дом
24 февраля 2025 в 05:43
«Удивительная соль»
24 февраля 2025 в 05:26
23 февраля — День защитника Отечества!
24 февраля 2025 в 05:20
МААМ в соцсетях
   |
