 | Людмила Лыгина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Республика, область, край. Список городов
|
Программное содержание: Продолжать закреплять знания детей о цвете, умений находить предметы названного цвета. Уметь определять сходство предметов по цвету. Развивать память, внимание, мышление. Воспитывать чувство взаимопомощи; прививать навыки культуры... |
|
Уголок России, с детства дорогой, нет тебе красивее, Татарстан родной. В презентации указано: символика Татарстана с краткой характеристикой; народные праздники Республики; численность народов проживающих в Республике Татарстан. Татарстан страна 4 рек: Тойма, Кама,... |
|
Тема: «Пришла весна в мой край родной» Программное содержание: - Закрепить и обобщить знания детей о весенних явлениях в природе, о жизни птиц и животных в весенний период. - Продолжить знакомить детей с музыкой известных композиторов – Штрауса. Учить... |
Республика, область, край. Список городов
|
Цель: Формирование патриотических чувств на основе беседы о родном городе и стране. Программные задачи: • Закрепить знания о нашей стране и государственной символике ( флаге. • Формировать патриотические чувства на основе беседы о родном городе и стране. •... |
|
Тема. Лепка. Дары осени. Цель. Закреплять приемы лепки шара, овоида, столбика, конуса путем скатывания комка между ладонями. Развивать фантазию в создании различных овощей. ~ Учить детей точно передавать пару однородных овощей, различающихся формой, величиной и... |
 |
|
Программное содержание: Закрепить с детьми цвета: синий, жёлтый, зелёный и красный. Развивать речь детей, воображение и смекалку. Воспитывать любовь к занятиям. Продолжать создавать условия для ознакомления детей с цветом. Совершенствовать восприятие детей, используя... |
|
Цель: Развитие образного представления и осознание изобразительно-выразительных возможностей художественного материала тушь и ее графических средств выразительности ( линия, штрих, пятно. Задачи: 1. Дать детям представление о месте туши как в графике,... |
|
Цели: 1. Способствовать формированию обобщенных представлений о животных леса Сахалинской области, пониманию ценности животного мира. 2. Развивать умение правильно называть диких животных, давать описание внешнего вида и краткую характеристику жизнедеятельности... |
|
Цели: Продолжать накапливать сенсорный опыт обследования предметов и выделение их признаков( цвет, форма. Учить соотносить предметы по цвету, форме и занимаемой площади. Накапливать опыт образования множества. Учить выделять группы предметов по количественному... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
Музей с. Чишмикиой
26 ноября 2024 в 00:59
Занятие для старших дошкольников с элементами тренинговых...
26 ноября 2024 в 00:15
«Пусть этот праздник будет самым светлым!» Сценарий...
26 ноября 2024 в 00:12
МААМ в соцсетях
   |
