![]() | Екатерина Горбенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Все материалы по теме воды
Конспект НОД в подготовительной группе: Образовательные области: «Познание», «Опыты и эксперименты» Цель: Развитие наблюдательности детей, умения сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно - следственные связи и формулировать выводы. Задачи: -... |
Большую роль в экологическом образовании дошкольников играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. К сожалению, современные дети, особенно городские, имеют весьма ограниченные возможности для общения с природой, поэтому экологическое... |
![]() |
Вода. Все материалы по теме воды
Проект «Капитошка» Тип проекта – исследовательский Вид проекта – долгосрочный ( октябрь – апрель) Участники проекта - воспитатели, дети, родители Р асскажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я запомню. Дай мне сделать, и я пойму. Японская пословица Цель проекта:... |
Конспект НОД в средней группе: «Путешествие Солнечных лучиков с Капелькой». Цель: Формировать у воспитанников понятие о круговороте воды в природе. Материал: персонаж «Капелька», картинка круговорот воды в природе, чайник, стекло, запись на usb песни «Кап – кап».... |
Комплексное занятие «Природные явления –1» Приветствие Цель: Установление эмоциональной связи. Материал: Диск Е. Железновой №28, трек №6. Колокольчики звенят , собирают всех ребят , поскорее приходи, маму с папой приводи. Здороваемся с мячом ( Каждому ребенку... |
Программа Кружка сольного пения «Капельки» Пояснительная записка Музыка как действенное средство воспитания подрастающего поколения должны занять приоритетное место на всех ступенях образования-от дошкольного до высшего. В начальной и , особенно в средней школе... |
«Волшебная капелька» Программное содержание : Познакомить детей со свойствами воды( вкус , цвет , запах , текучесть. Уточнить знание воды для всего живого. Развивать любознательность , мышление и речь детей ;Ввести в активный словарь детей слова : жидкость,... |
Цель: обобщать, уточнять и расширять знания о воде. Продолжать выявлять свойства воды: прозрачная, без запаха, легко льется, меняет цвет, вкус, запах и т. д. Обнаружить воздух в окружающем пространстве, обратить внимание на свойства воздуха: прозрачный, легкий,... |
Программное содержание: Совершенствовать знания детей о значении воды в жизни человека ( вода источник жизни, необходима для поддержания жизни и обеспеченья здоровья человека, о свойствах воды ( прозрачная, без запаха и цвета, растворитель, имеет три агрегатных... |
Популярное из нового
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проекте «Как появился светофор»
21 августа 2024 в 16:21
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе...
21 августа 2024 в 16:20
Игровая деятельность дошкольников
21 августа 2024 в 16:16
Развитие памяти у дошкольников с нарушением интеллекта
21 августа 2024 в 16:13
Фотоотчет «День рождения Чебурашки в средней группе»
21 августа 2024 в 16:06