 | Ольга Буравкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Опыты и эксперименты с водой
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности Тема: «Вода и её свойства» Возраст: старшая группа Направление: познавательно- речевое Основная образовательная область: познание Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация,... |
|
г. Москва ЮВАО ГБОУ СОШ №1421 дошкольное отделение( детский сад №2612) Разработала воспитатель первой квалификационной категории Васильева Ольга Фёдоровна. Конспект интегрированной образовательной деятельности ( Познание + Коммуникация + Социализация) с... |
|
Экспериментальная деятельность в подготовительной группе Тема «Водолей» Задачи : • расширять представление детей о физических свойствах окружающего мира: • знакомить с различными свойствами веществ ( жидкость, прозрачность, растворимость ) • развивать представления... |
Вода. Опыты и эксперименты с водой
|
Образовательная область «Познание» Программное содержание: Расширять представления об окружающем мире, актуализировать имеющиеся знания о воде и добывать новые. Формировать познавательную мотивацию и активность у дошкольника, прививать интерес к познанию окружающего... |
|
Открытое занятие по опытно-экспериментальной деятельности. «Царица – водица». Цель: научить детей опытно экспериментальной деятельности. Т. е. выдвигать гипотезу и в ходе опыта или эксперимента подтверждать или опровергать ее. Задачи: - совершенствовать... |
|
Занятие-эксперимент «Свойства воды». Программное содержание: Научить описывать воду: жидкая, прозрачная, бесцветная, безвкусная. Запомнить где и когда мы используем воду в быту, с помощью эксперимента проверить, чем и как быстрее перелить воду из одной емкости в... |
|
Свойства воздуха и воды Цели и задачи: Повторить с детьми цвет, форму предметов, дать понятие, что такое вода; определить, что вода жидкая, течет, льется, журчит, предметы могут в ней плавать и тонуть. Развивать логическое мышление, учить рассуждать. Активизировать... |
|
НРМ ДОБУ детский сад комбинированного вида «Капелька» КОНСПЕКТ НОД В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ( с элементами экспериментальных действий) « ЦАРИЦА - ВОДИЦА» Образовательная область «Познание» Подготовила воспитатель Никонорова Э. А... |
|
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно - исследовательская, трудовая, восприятие художественной литературы, двигательная. Интеграция образовательных областей: познание, чтение художественной литературы, труд, физическая культура. Цели... |
|
Задачи: 1. Создать целостное представление о воде, как о природном явлении; 2. Познакомить со свойствами воды; 3. Дать понять о значимости воды в жизни человека, в природе; 4. Воспитывать бережное отношение к воде; 5. Обогащать и активизировать словарь; 6. Развивать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
