 | Ольга Рыбакина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: • Учить подбирать слова, противоположные по смыслу ( антонимы. • Закрепить правильное произношение звуков: ч, ш, с, з. Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу-мяу, мур-мур, гав-гав, му-му. • Учить узнавать животное по описанию, подбирать глаголы... |
|
Тема: Звук «Л», «Животные». Цель: Автоматизировать звук ( л) на материале лексической темы: «Животные» Задачи: 1. автоматизировать «Л» в словах и предложениях; 2. закреплять умение выделять звук «Л» на фоне слова по слухо- произносительным представлениям; 3.... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №51» Конспект непосредственно образовательной деятельности «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». для детей подготовительной группы Составила СЕРДОБИНА Т. А.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Уточнить с детьми особенности строения кошки, учить наблюдать за поведением в новой обстановке, называть действия кошки, определять ее новое состояние. Воспитывать умение бережного обращения с животными. Формировать понимание разницы между игрушкой и живой... |
|
Цели: Познакомить со звуком Л как согласным и его обозначением – синий квадрат. Продолжить учить делить слова на слоги, учить читать слоги. Ход деятельности. 1. Организационный момент. 2. Введение в тему. Дракоша захотел порадовать своих гостей — он пригласил их... |
|
Цель: Закрепить знания детей о диких животных. Коррекционно-образовательные задачи: -Расширять и систематизировать знания и представления детей о диких животных наших лесов; ( Интеграция образовательной области «Познание») -Способствовать расширению знаний детей о... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей узнавать и называть домашних животных и птиц, живущих рядом с человеком ( кошка, собака, курица и их детенышей) 2. Закрепить умение подражать голосам животных, сравнивать и находить различия, а затем и общее. Узнавать животных... |
|
Ролевая игра: «Жизнь без никотина». Цели: Сформировать у детей верное представление о вредном воздействии та-бачного дыма на организм человека. Сформировать у детей стремление к здоровому образу жизни. Коррекция нравственной сферы. Коррекция мышления и... |
|
Совместная деятельность с детьми в области Художественное творчество. Аппликация с элементами рисования. Тема: «Дружок — снеговичок» подготовила воспитатель 2 средней группы Иванова Е. И. Задачи: 1) учить детей составлять из отдельных кружков тело снеговика,... |
 |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект развивающей дидактической игры «Весёлое,...
1 марта 2025 в 13:52
Масленица в младшей группе
1 марта 2025 в 13:50
Проект по теме: «Учимся — играя, играя — познаем» с детьми...
1 марта 2025 в 13:49
«Приобщение детей и родителей к семейным традициям,...
1 марта 2025 в 13:48
Консультация для воспитателей «Как работать с электронным...
1 марта 2025 в 13:45
МААМ в соцсетях
   |
