![]() | юлия джурело. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Татьяна Гайтанова Блог.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Конспект интегрированного занятия по математике во 2 младшей группе В: Ребята, я сегодня нашла необычный колокольчик, с его помощью мы с вами можем путешествовать даже по сказкам! Хотите? Наши ушки на макушке, Глазки широко открыты. Слушаем, запоминаем, Ни... |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №5 «Незабудка Непосредственная образовательная деятельность по физическому развитию во второй младшей группе. Воспитатель Косова О. И. г. Старый Оскол Программное... |
Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Конспект открытого познавательного занятия в подготовительной к школе группе. Тема: «Живая и неживая природа». Форма проведения: путешествие по телевизионным передачам . Цели: закрепить знания детей о живой и неживой природе и умении отличать объект живой от... |
План развития игры Сентябрь. Чтение сказки К. Чуковского «Айболит». Цель. Учить воспринимать литературный текст, понимать мотивы поведения героев, сопереживать им. Закреплять умение соотносить иллюстративный материал с текстом произведения. Экскурсия в... |
Конспект НОД Рисование Тема «Платье для мамы» ( средняя группа) Пр. задачи: Учить детей передавать образ предмета. Закреплять умение правильно держать кисточку, работать с гуашью. Развивать эстетическое восприятие, образное мышление. Воспитывать интерес к худ.... |
Программное содержание: учить детей различать предметы по цвету ( красный, синий, зелёный) с помощью операции сравнения однородных и разных по цвету предметов. Продолжать учить детей сравнивать предметы по величине( большой, маленький. Поощрять попытку детей... |
Цель: Обобщить знания детей по данной теме. Продолжать учить работать в мини лаборатории, радоваться полученным результатам. Отвечать на поставленный вопрос при помощи экспериментов. Развивать интеллектуальные способности, умение сопоставлять и творчески мыслить.... |
Задачи: 1. Закреплять у детей умение проводить звуковой анализ слова. 2. Сравнивать слова по их звуковой структуре. 3. Называть слова по модели. 4. Называть слова с определенным звуком. 5. Называть слова по определенному фонематическому признаку. 6. Закреплять у... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет по теме: «Игра как средство...
17 августа 2024 в 06:18
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Сценарий развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
Коллективный мастер-класс по изготовлению газеты к...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23