 | Саргылана Константинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Автор экспресс курса: Шарипова Е. А. г. Павлодар, 2013 год Предложенная автором система уроков содержит сюжетно-игровой сюжет на протяжении всего курса, с плавным переходом от одной теме к другой. Он рассчитан на детей, имеющих навык чтения 10- 15 слов в минуту.... |
|
Урок 2. Тема: Звонкие и глухие согласные. Цель: Различать звонкие и глухие согласные. Задачи: Закреплять умения различать гласные и согласные звуки; продолжать формировать у детей представление о звонких и глухих согласных; умение определять первый звук в слове,... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев» В. А. Сухомлинский Развитие мелкой моторики очень важно для полноценного развития мозга малыша. Благодаря этим действиям и играм ребёнок развивает координацию движений, учится управлять своим телом, концентрировать... |
|
Тема: Гласные и согласные. Твёрдые и мягкие согласные. Цель: Знать и уметь различать гласные и согласные звуки, обозначать их буквами. Различать твёрдые и мягкие согласные. Задачи: Закреплять у детей представления о гласных и согласных звуках; умения определять... |
|
РНП «Валенки» в исп. Л. Руслановой Дети стоят парами в 2 колонны у противоположных стен, боком к зрителям. 1. Вступление: Музыка А: 1-я фраза – девочки выполняют «полочку» на «пружинке»; мальчики – «пружинку», руки на кулачках на поясе. 2-я фраза – колонны выбегают... |
|
После окончания школы, когда передо мной встал вопрос о выборе профессии, я ни минуты не колебалась и выбрала профессию - воспитатель. Как большинство маленьких детей, я ходила в детский сад, мне нравилась доброжелательная атмосфера в саду и уже в дошкольном... |
 |
|
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вот и вcтpeтились мы с вами на цветочной поляне. Правда, здесь очень красиво? Деревья стоят зеленые, на полянке - полевые цветы . Ах, как хорошо дышится! Знаете, зачем мы здесь собрались? Чтобы поговорить о том, как надо относиться к... |
|
цель: Создание условий для развития компонентов языковой системы ребенка посредством подготовки детей к обучению грамоте. задачи образовательные: Учить интонационно выделять в словах изучаемые звуки [л], [л`]; различать на слух твердые и мягкие звуки в словах.... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роль игр-занятий с элементами экспериментирования для...
11 февраля 2025 в 13:52
Сценарий музыкально-спортивного развлечения к празднику 23...
11 февраля 2025 в 13:49
Дополнительная образовательная программа. ТРИЗ — в развитии...
11 февраля 2025 в 13:45
Мастер-класс по экономическому воспитанию для педагогов...
11 февраля 2025 в 13:42
Конспект занятия «Дикие животные» (старшая группа)
11 февраля 2025 в 13:41
МААМ в соцсетях
   |
