 | Елена Качура. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательные области: Познание/художественное творчество/художественная литература Образовательные задачи: - обобщать знания детей об их гражданских правах и обязанностях; - закреплять представления детей о благополучной дружной семье; - дать детям представления о... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида № 102 ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ОЛИМПИЙ СКИМ КОНТИНЕНТАМ». Инструктор по физическому развитию Аршикова... |
|
МБДОУ Детский сад № 72 г. Томска Белоснежка и её друзья гномы Конспект комплексного занятия по формированию элементарных математических представлений ( подготовительная к школе группа) Составили: воспитатели Соловьёва Елена Владимировна Курьянович Галина Николаевна... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
План – конспект «Чудеса из пластилина». Тема недели: «Овощи». Задачи: - сформировать у детей обобщенное представление об овощах: растут на грядке, полезны людям, уточнить способы их переработки. ( «Познание». - Развивать умение видеть связь между реальной... |
|
Тема: «Домашние животные» Коррекционно-развивающие задачи: 1. Систематизировать знания детей о домашних животных и их детены-шах. 2. Учить детей согласовывать числительные с существительными. 3. Развивать логическое мышление на материале лексической темы. 4.... |
|
Программное содержание: 1. Дать детям представление о том, что лес-это среда обитания диких животных. 2. Расширить знания детей о диких животных средней полосы, их повадках, образе жизни. 3. Воспитывать понимание того, что в природе всё взаимосвязано и... |
 |
|
МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 394 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему: «Веселые матрешки» Провела воспитатель второй квалификационной категории Миронова Вера Сергеевна Казань, 2013 год... |
|
Тема: «Знакомство со звуком [С]». Коррекционно-развивающие задачи: 1. Научить ребенка четко произносить звук [С]. 2. Ввести в пассивный и активный словарь ребенка понятия: «согласный звук», «глухой звук». 3. Учить определять место звука [С] вначале, середине и... |
|
Программное содержание. Продолжать знакомить детей с творчеством А. С. Пушкина. Формировать умения самостоятельно пересказывать эпизоды из сказки «О рыбаке и рыбке», последовательно и выразительно передавать события, используя в речи разные интонации. Учить детей... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация: «Проблемы формирования произвольности...
1 февраля 2025 в 14:47
Оформление группы в детском саду
1 февраля 2025 в 14:45
Дети и творчество
1 февраля 2025 в 14:43
27 января-День снятия блокады Ленинграда
1 февраля 2025 в 14:40
«Зайчик для сказки «Теремок». Конспект занятия по лепке с...
1 февраля 2025 в 14:22
МААМ в соцсетях
   |
