 | Ирина Калинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Овощи. Все на овощную тему для детей
|
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие ( аппликация. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская.... |
|
Занятие по развитию речи в старшей группе «Во саду ли, в огороде…» Задачи: -Формирование умений и навыков аудирования и говорения в новых и знакомых учебно-игровых ситуациях. -Обогащение активного словарного запаса с прилагательными горький, привозной, домашний.... |
 |
Овощи. Все на овощную тему для детей
|
Задачи. Вызвать у детей интерес к созданию образов по мотивам знакомых сказок. Учить лепить репку: создавать основную форму способом раскатывания шара круговыми движениями ладоней, слегка сплющивать и оттягивать хвостик; моделировать листья и прикреплять к основной... |
 |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ Тема: "Собираем урожай" Цель: Формировать представления о признаках сходства и различия между предметами. Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа, закрепить навыки счёта. Развивать глазомер,... |
|
Наглядный материал: картинки с изображением овощей. Воспитатель рассказывает: - Решил однажды помидор собрать войско из овощей. Пришли к ней горох, капуста, огурец, морковь, свекла, луковица, картофель, репа. ( Педагог поочерёдно выставляет на стенд картинки с... |
|
Кружковая работа, помогает становлению первоначальных основ экологической культуры – накапливанию конкретных чувственных представлений о предметах и явлениях природы, окружающих детей. Дети должны познать главное сенсорное свойство, познать видимые составные части... |
|
Праздник веселого горошка. Под весёлую музыку дети входят в музыкальный зал. Ведущий: Это кто ж это такие? Чьи ребята озорные? У всех наряд в горошках. Вышли на дорожку, Весело шагают, Что-то напевают? Под музыку дети с воспитателем выполняют упражнение... |
|
Интеграция ОО: «Коммуникация», «Социализация», «Познание» Цели: вовлечь в игровой сюжет; учить взаимодействовать с партнёром в сюжетно – ролевой игре; учить выражать эмоции в роли; способствовать интонации речи. Материалы и оборудование: корзины с овощами для... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по художественному творчеству в старшей группе...
12 марта 2025 в 10:28
Проект «Овощи и фрукты — полезные продукты» Помидор
12 марта 2025 в 10:26
Фотоотчет по проведенному занятию «Домашние животные» в...
12 марта 2025 в 10:26
Сценарий утренника, посвящённый 23 февраля
12 марта 2025 в 10:23
Эссе «Символы в русских народных сказках»
12 марта 2025 в 10:22
МААМ в соцсетях
   |
