 | Татьяна Бушуева. Блог
|
|
Цель: развитие связной речи. Задачи: • Формировать умение составлять описательные рассказы о людях разных профессий, используя план-схему. • Расширять и активизировать словарь по теме “Профессии”. • Закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи. • Формирование...
Опубликовано: 17 февраля 2014 в 23:33  |
|
Разработкой методики преодоления фонетико-фонематических нарушений у дошкольников со стёртой дизартрией занималась Е. Ф. Архипова, Л. В. Лопатина, О. Г. Приходько. При разработке данной методики использованы в адаптированном варианте некоторые упражнения, приёмы и методы, описанные в работах А....
Опубликовано: 1 февраля 2014 в 20:31 |
|
Логоритмика представляет собой систему двигательных упражнений, проводимых в музыкальном сопровождении и согласованных с речью ребенка. Музыкально-двигательные упражнения способствуют корригированию общей моторики у детей. Двигательные упражнения в сочетании с речью ребенка направляются на...
Опубликовано: 1 февраля 2014 в 20:08 |
|
Дошкольный возраст – период интенсивного развития пространственных представлений. Вопросами формирования у детей представлений о пространстве занимались:( Л. А. Венгер, Т. И. Ерофеева, В. Каразану, Т. В. Лаврентьева, Т. Мусейбова, В. П. Новикова, и др) В качестве основных методических приемов,...
Опубликовано: 31 января 2014 в 14:54 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Безопасность ребенка на прогулке в зимний период времени»....
26 ноября 2024 в 17:04
Технологическая карта мастер-класса «Использование...
26 ноября 2024 в 17:02
Фотоотчет об экскурсии в музей казачества
26 ноября 2024 в 17:02
Сценарий физкультурного досуга «Петрушкины забавы»
26 ноября 2024 в 17:01
«Звуки [х]-[х’]. Хомячок-хвастунишка». Конспект занятия в...
26 ноября 2024 в 16:59
МААМ в соцсетях
   |
