 | Елена Головина. Блог
|
|
Дидактическая игра на закрепление математических представлений «Кто в домике живет» Цель: - Повторение и закрепление с детьми названия геометрических фигур. - Формировать умение распознавать фигуру, находить ей место по предложенному образцу. - Развивать логическое мышление. Ход игры: Детям...
Опубликовано: 7 февраля 2018 в 20:44  |
|
Дидактическое средство на закрепление математических представлений. «Отгадай цифру на ощупь» Цель: Совершенствовать тактильные ощущения и восприятия. Задачи: Образовательная: - Закрепить умение узнавать на ощупь цифры и называть их ( от 1 до 5 и т. д) - Формировать умение оценивать...
Опубликовано: 7 февраля 2018 в 20:25 |
 Опубликовано: 7 февраля 2018 в 20:01 |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Драматизация сказки в старшей группе «Добрые поступки» к...
17 сентября 2024 в 21:14
«Мухомор» Красивый гриб
17 сентября 2024 в 21:03
Методические рекомендации к использованию дидактического...
17 сентября 2024 в 20:58
Фотоотчет — Международный день детской книги
17 сентября 2024 в 20:58
Русские народные игры и игрушки и их воспитательное значение
17 сентября 2024 в 20:56
МААМ в соцсетях
  |
