 | Евгения Пахомова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Предмет математики настолько серьезен, что надо не упускать случая, сделать его занимательным Б. Паскаль Тип проекта: обучающий, практический Продолжительность: долгосрочный – один год Возраст детей: подготовительная к школе группа Участники проекта: дети,... |
|
Примерный перечень литературы для чтения и рассказывания детям по ПРОГРАММЕ ВОСПИТАНИ И ОБУЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой Художественная литература для детей Раннего возраста ( 1-2 года) Примерный перечень... |
|
Сказки: «Смоляной бычок», «Зимовье зверей», «Жихарка», «Лисичка со скалочкой», «Заюшкина избушка», «Маша и медведь», «Петушок Золотой Гребешок», «Снегурушка и лиса». Цели: 1. Развивать интерес к русским народным произведениям. 2. Учить детей узнавать сказку по... |
Чтение, детская литература
 |
|
«Семейное чтение как источник формирования интереса к книге и духовного обогащения семьи» Слайд 2 Сегодня прозвучали высказывания многих известных людей о роли книги в жизни ребёнка. А мне бы хотелось вспомнить замечательные строчки из поэмы «Читающая мама»: Может... |
|
1. Показывайте ребёнку, что чтение вслух доставляет вам удовольствие. Не бубните, как бы отбывая давно надоевшую повинность. Ребёнок это почувствует и утратит интерес к чтению. 2. Демонстрируйте ребенку уважение к книге. Ребёнок должен знать, что книга - это не... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности Тема: «Чтение сказки Серая шейка Д. Н. Мамина-Сибиряка» Цель: развитие интереса к слушанию литературного произведения Д. Н. Мамина-Сибиряка "Серая Шейка". Задачи: Способствовать установлению связи в содержании... |
|
Ознакомление с художественной литературой. Ушакова О. С. Сентябрь 1 Диагностика 2 Диагностика 3 РНС «Царевна-лягушка» Учить воспринимать образное содержание сказки; закреплять знания о жанровых, композиционных, языковых особенностях. С. 52 4 Чтение стихотворений... |
|
. Цель: расширение знаний детей о произведениях А. Л. Барто; развитие активности у детей, выразительности речи, памяти, артистизма, формирование у детей чувства уверенности в себе, интереса к поэтической речи . Задачи: развивать речевую активность, связную речь... |
|
Восприятие художественного произведения - очень сложная внутренняя деятельность, в которой участвуют воображение, восприятие, внимание, мышление, память, эмоции. Каждый из этих процессов выполняет свою важную функцию в общей деятельности - в знакомстве с явлениями... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Новогодний колокольчик». Конспект ОД по рисованию в...
4 января 2025 в 14:34
Сценарий новогоднего праздника для старших дошкольников...
4 января 2025 в 14:21
Фотоотчёт о проведении новогодних утренников
4 января 2025 в 14:18
Применение технологии «Мягкая среда» в образовательном...
4 января 2025 в 14:16
«Кикимора в гостях у ребят». Сценарий новогоднего праздника...
4 января 2025 в 14:15
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
