 | Ризида Шакирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
Анкетирование родителей логопедической группы. Составители: учителя-логопеды МБДОУ №104 г. Красноярска Матвеева У. А, Токарчук Е. В. Анкета для родителей Уважаемые родители! Просим Вас принять участие в опросе по теме: Пожалуйста, отметьте вариант ответа,... |
|
Подготовка к празднику 1. Создание компьютерной презентации: 1. Фотографии из истории очков 2. Фотографии сотрудников ДОУ, которые носят очки 3. Иллюстрации к сказкам и мультфильмам, герои которых носят очки. 2. Подготовка экспонатов ( очки и футляры) для выставки.... |
|
Пояснительная записка Концепция программы Одной из универсальных базовых способностей человека является ритмическая способность. По словам известного педагога Э. Жака-Далькроза, « Пространство и время наполнены материей, подчиненной законам вечного ритма». Все в... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Сказка "День леса" Новость о волшебном сундучке Домовёнка Прошки облетела весь лес. Захотелось Кикиморе Маргаритке взглянуть на него хоть одним глазком. Пришла она в гости к Прошке, а он в это время крылечко подметал. -Прошка, в лесу каждый день только о твоем... |
|
Эссе «Почему я работаю учителем-логопедом? » Когда у пятилетней девочки, по имени Наташа спрашивали: «Кем ты хочешь быть, когда станешь взрослой? » Ответ был такой: «Я хочу быть учителем или врачом! ». Взрослея, я понимала, что нужно выбирать между учителем и врачом,... |
 |
|
В настоящее время факт роста числа с проблемами в развитии неоспорим. Проблемы детей , имеющих отклонения в речевом развитии, являются актуальными не только для России, но и для всего мира. Если ребёнку не оказать своевременную коррекционную помощь, то речевые... |
 |
|
Основные направления работы: I. Оснащение педагогического процесса. Основные задачи деятельности: *создание материально – технических условий для оборудования кабинета учителя – логопеда; *определение причин и характера речевых нарушений; *определение эффективных... |
|
Цель: Придумывание былины с опорой на предметные картинки и схему; Снятие мышечных и эмоциональных зажимов у детей. Задачи: -обогащение словаря образными выражениями, прилагательными и глаголами; -многозначное слово лук; -составление предложений по схеме; -... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Как одевать ребёнка зимой?
25 ноября 2024 в 03:18
Краткосрочный проект «Магадан — моя малая Родина»
25 ноября 2024 в 02:59
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
МААМ в соцсетях
   |
