Анна Баскакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыкально - ритмические движения
С 2007 года работаю над темой "Всестороннее развитие детей средствами музыки и ритмических движений". Использую программу "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой. Системно применяю образовательную программу "Са-Фи-Дансе". Это... |
Проект по художественно – эстетическому развитию«Развитие чувства музыкального ритма у детей дошкольного возраста в музыкально-ритмических движениях». Актуальность.... |
Образовательные задачи: 1. Развивать чувство ритма, музыкальную память, внимание. 2. Закреплять ранее полученные навыки танцевальных движений, добиваться их выразительности. 3. Эмоционально передавать через движения музыкальные образы. 4. Развивать творческое... |
Музыкально - ритмические движения.
Задачи: учить детей простейшим способам парного взаимодействия; обращать внимание детей на важность направления взгляда на партнера при неречевом обращении; продолжать развивать умение двигаться всем телом. Музыкальный репертуар: русские народные мелодии: «Пойду ль... |
В специализированном ДОУ я работаю с 1999 года и пришла к очень простой истине: самое важное – создать психологический комфорт, атмосферу радости. Для себя я сразу определила позицию в общении с детьми: педагог – партнер. Отношения с детьми строю всегда на основе... |
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ по дополнительной общеобразовательной ( общеразвивающей) программе «Любознательный Вундеркинд» Предмет «Ритмическая мозаика» Тема:... |
Тема проекта: «Марш в музыке, движении, песне» Введение . Слушание музыки – уникальный вид музыкальной деятельности. Его уникальность состоит в тех развивающих возможностях, которое слушание обеспечивает как в плане музыкального, так и общего психического развития... |
дидактическая игра для детей старшей группы по моделированию музыкально-ритмических движений "НАЙ ДИ ПАРУ" Дидактическая задача: Стимулировать развитие слухового... |
Д ети вошли в зал, встали в шеренгу друг за другом, лицом к зрителям. М. р: -Здравствуйте, ребята! -Здравствуйте. –ответ детей по звукам мажорного трезвучия. М. р: Ребята, сегодня наше занятие будет необычное. Мы с вами отправимся Путешествовать в зимний сказочный... |
( с использованием здоровье - сберегающих технологий ( зрительная гимнастика, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика. Цель: - Формировать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения. Задачи: - Формирование навыков осознанного... |
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста