 | Оксана Журавлева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
 |
|
Идти вперед - значит потерять душевный покой, остаться на месте - значит потерять себя. В самом высоком смысле движение вперед означает постижение себя. С. Кьеркегор Воспитателем я работаю с 2011 года. За это время я поняла, что очень хочу, чтобы те дети, которые... |
|
Конспект нод по познавательному развитию с элементами экспериментирования в подготовительной группе. Тип занятия: познавательное развитие с элементами экспериментирования. Вид: познавательное. Тема: “Знакомство с огнем”. Возраст: 6-7 лет. Цель: систематизировать... |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Направление «Познавательное развитие» включает в себя образовательные области «Познание» ( сенсорное развитие; формирование элементарных математических представлений, целостной картины мира, расширение кругозора. Содержание образовательных областей по... |
|
Цель: Познакомить детей со свойствами песка, учить делать куличики. Формировать интерес к экспериментальной деятельности. Развивать мелкую моторику кистей рук, координацию движений. Учить доводить работу до конца. Форма проведения: Подгрупповая, практическая... |
|
ГБДОУ детский сад №6 Красносельского района Санкт-Петербурга План по самообразованию воспитателя Виноградовой Ю. В. Тема: «Экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников». Санкт-Петербург Актуальность.... |
|
При проведении экспериментально-исследовательской деятельности не следует пренебрегать правилами безопасности. Обязанность следить за соблюдением безопасности целиком лежит на педагоге. При организации деятельности с детьми необходимо учитывать следующее: 1. Детей... |
|
Цель: I. Образовательные: - дать детям элементарные представления об особенностях географического расположения Антарктиды; об айсбергах и их опасности для судоходства; - расширять представления детей о свойствах льда ( не тонет, не имеет формы, под воздействием тепла... |
|
Цель: обобщить и расширить знания детей о свойствах воды. Задачи. 1. Образовательные: Учить на практике выявлять физические качества воды и льда. Формировать познавательные интересы детей, желание экспериментировать . Учить делать выводы, на основе проведенного... |
|
Формировать; мотивацию на познавательную деятельность, первичные представления об объектах окружающего мира, их свойствах и отношениях, навык становления самостоятельности в поиске информации, навык общения и взаимодействия ребёнка с взрослым и сверстниками... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Утренняя гимнастика с мамой»
28 ноября 2024 в 08:30
Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ...
28 ноября 2024 в 08:25
«Сосулька-Завидулька»
28 ноября 2024 в 08:21
Музыкально — театрализованное представление «Доктор,...
28 ноября 2024 в 08:20
«Носик снеговика»
28 ноября 2024 в 08:17
МААМ в соцсетях
   |
