 | Юлия Кохнович. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Пояснительная записка Для развития выразительной стороны речи, необходимо создание таких условий, в которых каждый ребенок мог проявить свои эмоции, чувства, желания и взгляды, причем не только в обычном разговоре, но и публично. Цель: развитие речи детей и... |
|
У ребенка на третьем году жизни происходит существенный перелом в его отношениях с окружающим, обусловленный ростом возможностей ребенка и осознанием своей самостоятельности. Малыши часто внимательно слушают объяснения взрослых, и сами начинают часто обращаться к... |
|
Семинар-практикум для педагогов «Формирование речевого этикета». Цели:  Обобщить и систематизировать знания педагогов об основах культуры общения, соблюдения этических норм речевого поведения;  Систематизировать методы и приемы формирования... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
С самого раннего возраста у детей возникает потребность в общении и социальных контактах. Первый социальный опыт дети приобретают в семье, принимая участие в различных семейных событиях. Взрослые предоставляют детям возможность выражать свои переживания, чувства,... |
|
Тема: « Знакомство с буквами У, у». Выполнила воспитатель Батина Т. Е. Цель: познакомить детей с буквами У, у. Задачи: Образовательные: -закреплять у детей умение проводить звуковой анализ слова; -закреплять умение детей называть слова с заданным звуком; -... |
|
Устное народное творчество- это история народа, его духовное богатство. Народное поэтическое слово помогает обогащать среду, в которой растут дети. Устное народное творчество даёт прекрасные образцы русской речи, подражание которой позволяет ребёнку успешнее... |
|
План работы по самообразованию воспитателя МОАУГ №8«Калинина 3» старшей группы на 2016-2017 уч. год. Нестругиной Елены Анатольевны Тема: Развитие монологичной речи детей старшего дошкольного возраста по средствам театрализованной деятельности. Цель: Способствовать... |
|
Выполняя пальчиками различные упражнения, ребенок достигает хорошего развития моторики рук, которая оказывает благоприятное влияние на развитие речи, так как при этом индуктивно происходит возбуждение в центрах речи. Движения пальцев и кистей рук ребенка имеют... |
|
1. Система дошкольного образования переходит на новый этап – введение ФГОС дошкольного образования. В настоящее время в ФГОС заданы ориентиры развития системы дошкольного образования и вносится ряд изменений в организацию воспитательно-образовательного процесса в... |
|
Одной из форм организации образовательного процесса, где ребёнок может проявлять свою речевую активность, является общение входе утреннего сбора как важного режимного момента. Ни для кого не секрет, что большинство детей с трудом встают утром, не хотят идти в... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Основы публичного выступления педагога». Консультация
23 января 2025 в 06:03
«Супермаркет «Берёзка». Конспект НОД в форме...
23 января 2025 в 05:49
Консультация для родителей «Сенсорно-моторное развитие...
23 января 2025 в 05:49
План мероприятий, посвященных Году защитника Отечества в ДОУ
23 января 2025 в 05:38
«Новогоднее чудо». Фотоотчет о тематических мероприятиях к...
23 января 2025 в 05:38
МААМ в соцсетях
   |
